能力培养在计算机教学中的应用

当今社会,计算机技术越来越广泛地应用于社会生活的各个方面,计算机专业也成为职业学校所开设的专业课。这门课程建有理论和实践性两方面特点,教师要讲好这门课程需要努力掌握计算机教育理论和技术,以此优化教学过程,提高教学效率,实现在传授知识的基础上更有效地发展学生的实践能力和思维能力。     

教师资格考试改革背景下教学初探--以高师公共教育学为例

师范生参与教师资格证考试激发了师范院校提高教育教学质量改变教学模式的动力,形成了以考促改的有效机制。在统一考取教师资格试点省份的不断增加背景下,侧重知识忽视能力的公共教育学基础在培养人才标准实现、授课能力培养等方面已力不从心。为应对新挑战与要求,在高师教育学基础授课过程中实施案例教学是一种有效途径。     

PBL教学法与启发式策略在VB语言教学中的研究

PBL教学法是“以问题为基础”的教学法,近年来在国际上受到广泛地重视。它强调的是学生的主动学习,将更多相关的任务或问题与学习挂钩,使学生投入到问题中去,在解决问题的同时达到学习的目的,这种模式突出了“课堂是灵魂,学生是主体,教师是关键”的教学理念。     

天生爱运动——大运运动弯梁骐爽DY110-20活力上市

春意渐浓,你是否早已按捺不住内心的悸动,想要去追逐那久违的阳光?无需犹豫,请即刻出发!大运新晋运动型弯梁——骐爽DY110-20已经打破束缚,飒爽登场,以矫健身姿闪耀街头,邀你共享运动激情!运动健将英姿飒爽初见骐爽,其动感时尚的产品魅力就给人留下了深刻印象。作为大运弯梁家族的一员,骐爽在继承国民车大方、简洁的造型基础上,融入了更多青春潮流的个性元素。当你站在这个率     

基础钎探工具改革

1　基础钎探的目的　　在基础挖槽达到设计高程及清槽后 ,施工人员紧接着要进行基础钎探。基础钎探的目的除了弥补地质勘察部门机械勘探布点距离较大 ,不能详细反映基础细部地质变化的缺陷以外 ,有经验的工人和技术人员根据基础钎探锤击的进土阻力和锤击数 ,判断基础以下 2 .5 m以内可能出现的枯井、古墓葬、坑、穴、人防工程、杂填土及有关不同软硬土质的变化情况。基础钎探为地质勘察、设计等部门提供了极有参考价值的数据资料 ,便于及时地对地基进行有针对性的方案处理。基础钎探是一项非常必要而又重要的技术性工作。但它存在劳动强度大…     

基础修复加固的原则及方法探讨

本文旨在探讨基础修复加固的原则及方法.首先介绍基础破坏的形态与成因,接着说明基础修复加固的原则与方法,包括基础加固的目标与安全准则、工程属性与处理流程、方案方法,最后则以桩基础及扩大基础为例,简述各种可行的加固方法及工艺,以资参考应用.     

响礁门大桥深水大直径钻孔灌注桩的钢护筒施工

响礁门大桥2号、3号主墩基础为深水大直径钻孔灌注桩，桩径2500mm，在其施工中采用了深水打入式钢护筒的施工工艺，即用锤击法先沉放钢护筒，然后兼用钢护筒搭设施工平台，克服了传统施工工艺在本工程地质条件下的诸多不适用性，取得了成功。     

琼州海峡跨海工程联络桥基础设计

介绍中等跨径跨海大桥基础的特点、与内河深水基础的区别以及设计中必须考虑的几个方面，为同类桥型的基础设计提供参考。     

亦安逸，亦灵动——长安第二代逸动、逸动DT

对于长安汽车来说,逸动这个名字有着非常重要的意义。2012年,代表看长曼汽车高品质、高性价比的长安逸动诞生,虽然那时候自主品牌产品还不像现在这样有广泛的群众基础,但是逸动却创造了不错的销售业绩,为长安汽车的后续发展打下了基础。时隔六年,代表长安汽车更高品质工艺、更高技术水平和更高性价比的全新第二代逸动、逸动DT以全优和超值的形象焕然新生。