多媒体支持下的英语视听说教学

现代教育要求教育手段和形式的现代化、科技化。本文从英语视听说教学和多媒体的应用的角度出发,探讨了二者之间的关系。在分析了视听说课程的特点的基础上,对采用多媒体教学的方式提出了建议;进而进一步阐释了应用多媒体教学的优势。文章的第三部分涉及的内容为如何构建多媒体教学网络和环境。     

20世纪诗体的消解与诗本体意义的重构——评《中国新诗艺术论》

当下诗歌正落入低谷,一些诗人试图形式实验,并重建诗歌理性精神,但很少有人在理论的疆土里开拓出自己的领地来。而诗家彭金山超脱其他诗人探索的潮流,思考时代的演进,在《中国新诗艺术论》中提出了新诗发展的新理论:感情的双向升值、生命体验的写作、境界拓进、诗性语言及散文诗的双元异步透融结构,为新诗写作高潮的到来提供了新的生长点。     

从步行系统谈城市道路的人性化设计

随着人们生活水平的不断提高,市民对城市道路的要求越来越高,不仅在使用功能上,还在观赏、享受、舒适及便捷功能上有了更高要求。针对这些要求,该文提出了在城市道路步行系统中实施人性化设计的几项措施,推进社会文明进程,提高城市品味。     

爱心桌椅远航梦——中远慈善基金会专项募捐活动倡议书

你可曾知道,在彩云之南有一个风景如画的"世界佤乡"——沧源佤族自治县。你可曾想到,那里的学校正用破旧不堪的桌椅板凳诉说着教学的艰难,那里的孩子们正用渴求知识的目光期待着我们的爱心。为了改善云南贫困山区孩子们的学习环境,中远慈善基金会从2007年开始实施"远航·追梦"助学项目,帮助云南省临沧地区耿马傣族自治县、双江拉祜族佤族布朗族傣族自治县、沧源佤族自治县、镇康县、云县、临翔区6个县、区的74所村级小学改     

从"《大衍》写《九执》"公案中的南宫说看中唐时期印度天文学在华的地位及其影响

以南宫说的学术经历和历法知识构成为切入点，探讨了唐神龙元年到开元年间早期天文历算机构主要成员的学术活动、相互关系和他们历法知识中的外来成份，为解读“《大衍》写《九执历》，其术未尽”一案提供了一个丰富、可靠的历史背景，从而阐明了中唐时期印度天文学在官方天文学机构中的重要影响和《九执历》在当时历算学界的强势地位，并说明了瞿昙撰等提出指控的真正原因在于《大衍历》没有完整地“抄袭”《九执历》，最后指出瞿昙撰等提出指控的目的是为了维护印度天文学在唐代官方天文学中的地位，并让印度天文学更彻底地融入到中国本土天文学中去，而朝廷对该公案的判决结果在某种程度上阻碍了其后中国传统历法对印度历法中先进成份的吸收。     

造未来汽车 东风迈入全新境界

东风混合动力公交车、轿车已完成功能样车、性能样车开发，全面进八产业化准备阶段。按课题进度计划，明年10月，这两个车型将通过国家产品型式认证，实现产业化。届时，混合动力城市公交车及混合动力轿车将批量生产，投入商业销售。     

我把心跳献给你

Group B是80年代疯狂赛车的代表,奥迪Quattro、标致205 T16、蓝旗亚Delta S4,这些车迷们耳熟能详的车名想必现在提起来也能让大家像打了鸡血一样兴奋。在这期杂志的38页动力专题中,英国的同事为大家带来了一些关于这项赛事的历史回顾,其中的一些观点非常独特,比如奥迪的Quattro赛车其实有着先天的缺陷,所以之后的标致205 T16其实才是拉力版的“超级跑车”,所以如果再有人说Quattro多么牛,你可以问问他们是否知道标致205 T16的发动机在什么位置。     

高职“航海学”说课探讨

在明确说课内涵的基础上,从课程目标、课程内容、课程实施、教学方法、学习方法、课程评价等方面探讨高职＂航海学＂说课的主要内容,并指出高职＂航海学＂说课应注意的几个问题。     

高职“船舶高级消防”课程说课设计

在分析说课的内容及观测点的基础上,以＂船舶高级消防＂课程为例,探讨说课的课程总体设计、课程内容与标准、学情分析、教学程序设计、考核评价及课程的改革思路等。     

驾驶技能的“三种境界”

第一种境界:"车驾人"。对于初学驾驶者及驾龄在1～3年的驾驶员而言,由于还处于朦胧状态,机件操作尚不熟练,行驶中常会出现响挡、熄火、拖挡等现象。但如果驾驶员能对自己要求严格,按章操作,将教练班长的嘱咐及理论提示时刻铭记在心,虽然难免出现碰碰挂挂的小事故,但也不致于酿成大祸。这期间驾驶