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11.
语篇模式视域下的英语阅读教学 总被引:1,自引:1,他引:0
杨丽纳 《郑州铁路职业技术学院学报》2014,(4):89-91
英语阅读教学中,语篇模式教学是对传统微观文本阅读教学的补充,它对于提高学生的阅读水平,改变学生的阅读习惯具有重要意义。本文以"原型性"理论为指导,讨论了语篇模式的规约性及其表现形式,旨在为提高英语语篇阅读的教学效果提供一些参考。 相似文献
12.
首先论述了桥梁外业勘测设计的重要性,在外业勘测时分哪几个阶段,然后选重点分别对可行性研究报告阶段及施工图设计阶段的外业勘测要点及需要收集的资料结合工作经验作了详细的描述,希望在日后的桥涵外业勘察设计工作中能够提供一些帮助。 相似文献
13.
语言和思维有着密切的关系。美国结构主义语言学家Edward Sapir在论述语言与思维的关系时说,语言是工具,思维是产品,思维是人们反映客观事物的一种抽象概括能力,它是通过语言来进行的,人在思维过程中借助语言进行比较、分析、综合、概括、推理和判断。母语在二语习得过程中是客观存在的,它对二语习得的影响也是不可避免的。但不管这种影响是负迁移还是正迁移我们都应在二语习得过程中发挥主观能动性尽量使母语成为促进二语习得的因素。 相似文献
14.
15.
郑坤启 《郑州铁路职业技术学院学报》2011,(4):79-80
学习是行为或经验结果的能力习得,而教学则是促进学习发生的系统工作,经过学习与教学的协调作用,学习者不断地习得第二语言。在学习与教学相互作用的过程中,防止中介语石化发生是提高学习与教学效率的关键步骤。本文主要分析中介语石化现象对写作教学的启示。 相似文献
16.
一辆超猛的天语SX4赛车,在一名女车手的操控下,两年内获得了6站全国拉力锦标赛冠军,全面、到位的赛车改装是它获胜的主要秘诀。 相似文献
17.
<正>近两年,中国汽车产业逆势而上,汽车产销量节节攀升,各汽车品牌之间的竞争也是愈演愈烈,长安铃木继2009年推出新天语SX4两厢版之后,在2010年初又为我们带来了天语SX4三厢超值版,为红火的中国车市再添一把火。 相似文献
18.
19.
陈荔 《郑州铁路职业技术学院学报》2015,(1):90-93
分级教学中位于中间级别的B级习得者遇到的常见问题是习得者间英语水平参差不齐和未能进入高水平班级的心理低落感,针对这个中间群体,制定合理的教学方案尤为重要。本研究以学习风格匹配辅助下的层级分组教学模式为出发点,探讨写作教学多水平共同提高模式对不同分数人群的敏感性。研究表明,学习风格匹配辅助下的立体分组教学模式有助于B级习得者写作能力整体提高,其效能发挥对于处于中间水平段和较低水平段的群体在一年期末显现,而对较高水平段呈现延时性特征。 相似文献
20.