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261.
分析轮机英语教学过程中存在的问题,提出运用多媒体课件进行教学会有助于增强课堂教学效果、激发学习兴趣,从而提高学员运用轮机英语的水平,并对开发轮机英语多媒体课件的原则和方法进行详细介绍。 相似文献
262.
多媒体教学作为一种新兴的教学手段,在教育过程中显示出了明显的优势,弥补了传统教学方法的不足;但是,在应用多媒体技术进行教学时,因为对多媒体教学的优缺点认识不到位,使得在教学中容易出现一些漏洞,从而影响了多媒体技术在教学中的普及、推广和优势的发挥。解决这一问题的方法应该多媒体教学和传统教学方法相结合,互为补充,这样才能取得较好的教学效果。 相似文献
263.
根据多媒体数据对时间相关性的要求,分析了描述多媒体同步关系的4种模型,并给出了在网络环境下基于时间标记的多媒体同步模型的实现方法。 相似文献
264.
王清 《郑州铁路职业技术学院学报》2003,15(3):59-61
“乙炔”部分教学内容采用多媒体课件能够激发学生学习的积极性,提高教学效率;多媒体课件的教学设计思路与媒体手段的结合是制作和应用课件的关键。 相似文献
265.
在英语教学过程中,运用建构主义学习理论构建新型的英语教学模式,促进教学内容与教学方法的变革以实现课堂教学效果最优化,已经成为当今教育的必然趋势。文章阐述了建构主义基本观点和学习理论,并探讨了建构主义指导下的大学英语多媒体网络教学模式。 相似文献
266.
多媒体数据库的数据模型研究 总被引:2,自引:0,他引:2
陶树平 《上海铁道大学学报》1998,19(8):82-86
分析了多媒体应用对数据模型的需求,分析了面向对象,超文本(超媒体)和扩展关系数据模型的建模方法,并给出了上海站多媒体信息网与信息中心数据模型的实现途径。 相似文献
267.
多媒体教学中存在的问题及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
胡殿宇 《郑州铁路职业技术学院学报》2003,15(3):67-68
随着计算机技术的发展,多媒体教学已被普遍应用。要让多媒体更好地应用于教学,就要正确定位、精选内容、与传统教学手段相互配合并加强对多媒体课件的管理。 相似文献
268.
269.
赵奕 《上海铁道大学学报》1998,19(5):104-106
应用计算机仿真技术与多媒体相结合的方法,采用图形化环境来模拟区域建筑火灾报警系统,使仿真产生的信息和数据转变成图形、图象,声、光、电的形,为系统设计人损提供了一个简捷方便且可靠的图形化建模和多媒体监控环境,也可协助消防人员及其相关人员采用交互方学习现场救助和自救。 相似文献
270.
SS4改型电力机车故障查询及处理系统是集故障查询和故障处理为一体的多媒体辅助教学软件。文章介绍了系统的运行环境及系统功能。 相似文献