大学新生适应教育的有效载体研究

论述大学新生适应教育载体的确立扣选择原则，提出新时期大学新生适应教育的有效栽体主要有教学载体、文化载体、活动载体扣网络载体。     

构建当代大学和谐校园文化的几个着力点

构建当代大学校园文化是社会主义和谐文化建设的重要组成部分,关系到国家科教兴国战略的实施和社会主义建设者与接班人的培养。本文从校园文化的内涵、特征入手,通过分析大学校园文化的现状,提出了和谐社会建设中,大学构建和谐校园文化的途径。     

构建大学理念新体系的奠基之作--读韩延明教授《大学理念论纲》有感

大学是一个既古老又年轻的教育机构,是一个既传承又创新的学术世界。大学的诞生在西方可以追溯到古希腊的“学园”,在我国则可以追溯到战国时期的“稷下学宫”,甚至更早。即便是与近代大学有“血缘”关系的中世纪大学,迄今也已走过了七百多年的漫长路程。现代大学不仅体系更加庞大,而     

关于大学本科教学改革的深层思考

文章对我国大学本科教学的现状和存在的问题进行了描述性的阐述,并对国际上大学本科教学的改革和发展进行了比较研究。在此基础上,提出了重建我国大学本科教学的若干思考和建议。     

基于国际比较的综合性海事大学轮机工程专业改革探究

为探索海洋强国和新工科建设背景下综合性海事大学轮机工程专业改革发展的可行路径,对美国商船学院、澳大利亚海事学院、英国思克莱德大学三所国外大学轮机工程相关专业的培养目标和课程体系进行比较分析。通过与国内综合性海事大学轮机工程专业培养目标定位和课程体系的比较分析,建议综合性海事大学轮机工程专业可按轮机工程(海上运输)、轮机工程(海事服务与管理)、轮机工程(船舶设计与建造)、轮机工程(海洋与近岸工程)、轮机工程(清洁能源与动力)和轮机工程(智能技术与系统)等专业方向进行重塑,并提出相应课程体系重构的改革建议。     

研究性学习在英语教学中的探索

研究性学习是一种新的学习方式,它鼓励学生在学习过程中运用所学知识和技能亲自去体验和实践,进行创造性、发现性的学习,从而提高综合运用所学知识解决实际问题的能力．文章提出在大学美语教学中,更要充分发挥研究性学习的特点,提高学生的英语综合运用能力．     

世界海事大学经费风波

据外电报道,素以为全球培养高级海事人才著称的世界海事大学(WMU),其财政储备已由2007年底的1140万美元迅速减少到去年底的720万美元。校方预期,今年底将再下滑至600万美元。而旨在紧急时动用的特别储备基金,在2007年底曾达370万美元,今年底也将彻底耗尽。假如该校不能获得新资金,今明两年的开支预算只有90万美元。该媒体称,严重财困可能导致WMU明年底停办。     

混合式教学模式下高职汽车专业英语课程思政教育初探

思想政治理论教学是新形势下高校思想政治教育的本质要求和发展趋势,其核心是探索思想政治要素,并将其有机地融入到不同的学科和课程中。英语因其独特的而巨大的优势,成为高职院校思想政治教学的重要平台。本文由高职院校和课程思政引出且论述了在高职院校混合式汽车专业英语课堂中融入课程思政教育的可行性,并从不同方面探索有效的实施方法。     

浅谈基于网络平台的大学英语教学

基于网络平台环境下的大学英语教学,打破了以单一方式进行单向传播的传统模式,而代之以灵活、互动、开放、自主的教育教学方式,不仅丰富了教学内容,提高了教学效率,而且促进了教育观念的更新,真正做到了以"教师为主导"、"学生为主体"的教育模式。     

大学日语教学法的新视点——探索适应朝鲜族学生的教学模式

为了使在大学里学习的朝鲜族学生更好地学习大学日语,根据我校朝鲜族学生听力会话能力明显弱于阅读理解和语法解析能力的学习特点,把实践教学经验和传统オディオリンガル?メソッド学说的基本观点和学习目标相融合,通过实践证明通过映像描述教授法可以有效提高这些学生日语学习综合能力。