哲学教育功能刍议

从哲学的理论内涵及其历史发展看，哲学教育体现为一种反思性教育、知识教育和价值观教育，其目的是确立理性的信仰。     

对《体育与健康》课程基本特征的思考与实施对策

在新形势下，学校体育贯彻“健康第一”的指导思想是体育教育发展的需要。为此，对《体育与健康》课程基本特征的探讨，有助于改革高校原有的教学模式，使体育教学从单纯培养“知识型”人才向培养“创造型”、“综合型”人才转变。     

马克思主义自由观的价值分析

马克思主义自由观是马克思主义哲学中一个重要而现实的问题，然而对此理解却存在着一些争议，特别是在其价值认识上尤为突出。本文依据价值哲学的基本观点，从批评现行的价值概念出发，分析了马克思主义自由观的价值内涵、价值构成、价值意义。通过这些分析，可以使我们真正认识马克思主义自由观，这样既能够帮助人们树立起追求自由的信念和勇气，又能够办人类最终解决个人、社会与自然的矛盾，实现人的价值的自我超越奠定坚实的理论基础。     

介观互感容感耦合双谐振电路的量子涨落

用正则量子化方法将介观互感容感耦合双谐振电路量子化.通过幺正变换将系统的哈密顿量对角化,给出体系的本征能谱.研究了压缩真空态的激发态、压缩真空态和真空态下回路中电荷和电流的量子涨落.结果表明,介观互感容感耦合双谐振电路中存在电荷和电流量子涨落,这种量子涨落不仅与电路器件的参数、激发量子数、压缩因子和压缩角有关,还与互感系数、耦合电容和耦合电感有关.     

建构主义教学观与CAI课件制作

在CAI课件制作过程中，很容易形成传统教学模式的简单搬家，失去了CAI课件的真实意义。简要分析当前CAI课件存在的某些不足，在介绍建构主义教学观的基础上，提出CAI课件的制作必须以建构主义为指导，明确CAI课件脚本编写的要求，阐述CAI课件既要适用课堂教学，又要便于学生自学的特点。     

“内书写”的分身术与“新女性”的自我观——以丁玲早期小说女性“新青年”的书写方式为线索

丁玲早期小说中的众多青年女性作为五四"新青年"的一种,虽然未必都是丁玲自己的"化身",但的确是丁玲及同时代人的"分身"。借助"内书写"的分身术与"我的戏剧化",丁玲得以反身自照,对中国新女性自身的种种内部问题做出更为冷静的观察与理性的审视。从争取"自己的房间",到成为"自己的仇敌",丁玲笔下的莎菲们,迷失在主体意识空前觉醒反而不知"走后怎样"的无所适从、以至无所事事中。     

引进报告综合收益,提高会计信息质量

本文论述传统收益决定的收入费用观的特点及其缺陷,从而,引进报告综合收益的必要性,以及如何确定综合收益。     

2010汉堡海事展成功落下帷幕

2010年9月7日至10日在德国汉堡举行的第24届汉堡海事展(SMM)成功落下帷幕。此次展会的展出面积达9万平方米,共吸引了来自58个国家和地区的2000余家参展商和5万多名专业观众前往参观交流。中国也有不少船舶企业参加了此次展会。此次汉堡海事展的展品范围包括:造船、修船、船用设备、齿轮及驱动技术、船舶设计、建造和装配;船舶运营、海洋技术、港口码头、海事货物处理系统及设备、通讯甲板设备、环保设备、电力及电子系统、海军及防卫系统、航运管理、救生设备等。     

资产负债观下投资性房地产的会计处理

资产负债观是计量企业收益的一种观念？以资产、负债要素为核心进行确认、计量和报告，会计计量的重心是资产的计价。文章主要探讨了在资产负债观下投资性房地产会计处理的特点、具体会计处理方法和优点和不足。     

大学知识观的演变及面临的挑战

知识社会的来临使得知识的作用日渐凸显，大学成为社会的轴心机构。大学知识观经历了从形而上学的普遍知识到自由知识、从自由知识到科学知识，再到后现代知识的转变。面对后现代知识的建构性、情境性、价值性以及碎片化、弥散性等特点，大学面临着知识权威性、大学角色转变的挑战以及大学场所存在必要性的争论。