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对法学硕士研究生线上和线下混合式教学模式存在的问题进行梳理,提出法学硕士研究生混合式教学的改进思路和体系设计方案。线上教学改革包括增加法学硕士研究生慕课授课时长,建设多门类、多语种法学专业双语慕课,建立常设独立讨论区并由授课教师亲自答疑;线下教学改革包括建立课堂汇报、提出问题、意见交换三阶段的授课模式。 相似文献