中国入世对研究生英语教学的挑战

中国加入世贸组织之后，研究生英语教学水平，也应该随之提高到一个新的层次。摆脱传统精读、泛读课型划分的束缚，以考试促进学生自学；将教师的主要精力放在听说、实用写作、翻译和名著名作欣赏等课程上，发展研究生多方面技能，从容面对入世的挑战。     

日本学位与研究生教育改革与发展探析

日本的经济发展与其高等教育息息相关。20世纪90年代以来，日本对研究生教育进行了一系列的改革，使日本的学位与研究生教育呈现出新的发展趋势。但是这种改革并没有像20世纪80年代以前的教育改革对日本经济产生那么大的影响，这也引发我们对教育与经济关系的思考。     

关于网络时代研究生德育工作的思考

分析了网络时代给研究生德育工作带来的新机遇与挑战，并提出了充分利用网络文化加强研究生德育工作的新思路。     

交通工程学科研究方向和发展目标刍议

我校的“交通工程”学科是在道路交通迅猛发展的形势下成立的，1982年开始招收研究生，1985年正式连续招收本科生，迄今为止，已培养硕士生36名，本科生200余名，同时还为公安部和有关省市代培过两届专科班和各种层次的短训班，收到了显著的成效。本学科与国内外有关院校和研究机构的关系可谓联系广泛，交流密切。在学校里，除承担本科生和硕士生的教学外，还承担大量省部级和横向的科研课题，并取得了丰硕的成果。     

河南省高校研究生与本科生的体质比较与活动现状的研究

建国以来,我国颁布的5部普通高校体育教学大纲对高年级体育选修课都有要求。2002年教育部颁布的《全国普通高等学校体育与健康课程教学指导纲要》中课程设置第六条普通高校对三年级以上学生包括研究生,开设体育与健康选修课。明确规定了对研究生在校学习过程中也应该开设体育选修课。对于研究生接受体育,参与体育活动等可持续发展的研究,是目前高等教育体育工作者面临的重要课题。本研究拟对准备开设研究生课程的学校,提供理论参考依据。     

健美操课对女大学生心理素质的影响

根据健美操课的特点，在教授健美操动作的同时，加强对学生进行自信心、表现力、自我调节能力、健身意识等心理素质方面的培养。实验结果表明，强调心理素质培养的健美操课确实起到了比较明显的效果。     

书院教育特色及其对研究生培养的启示

书院是我国宋元明清时期一种重要的高等教育组织机构，对当时的教育发展和学术繁荣起过重要作用。它在教育目的、书院功能、教育教学及师生关系等方面都别具特色，对当前研究生培养具有借鉴意义。     

构建以需求为导向的研究生教育激励机制

随着研究生教育规模的扩大,研究生培养质量已经成为高等教育中的焦点问题。建立合理的研究生教育激励机制必将有效提高研究生培养质量。需求是人的心理动力的源泉,只有当管理上的激励措施符合被管理者需求时才能诱发其行为动机,达到调动积极性的目的。本文在马斯洛需要层次理论基础上,通过实证调查和分析,总结出目前研究生的内在需求,并针对其内在需求,提出科学构建研究生教育激励机制的相关对策。     

基于遗传算法的硕士生招生数Logistic预测模型

以区域范围内２０年研究生招生数的统计为对象,考虑到总体增长趋势和震荡规律,采用了Ｌｏｇｉｓｔｉｃ预测模型,并用遗传算法求得其待定系数,由此求得的模拟值与实际招生数拟合最好。在此基础上,提出了对湖北地区研究生教育的建议。