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11.
《城市公共交通》2013,(8):57-57
为认真贳彻落实党的十八大精神,加强对新党员和入党积极分子的教育和培训,提高党员对党的认识,把好党员“入口关”,不断促进“公交优秀”建设,结合杭州公交集团纪念建党92周年“十个一”系列活动工作安排和要求,举办了新党员入党和入党积极分子培训班,通过宣誓和培训,使新党员牢记使命,不忘誓词,增烈素质,永葆先进;入党积极分子增长了党的知识,提高了对党的认识,加强学习,不断进取。  相似文献   
12.
3月10日上午,总公司隆重举行“玉柴杯”十城市公交企业“创先争优、创建文明单位”竞赛活动暨“创建文明交通站点党员奉献日”活动启动仪式。市国资委副主任李中正、市交通委副主任魏予、市文明办副主任尚杰、市国资委党建处处长王金奎出席仪式,总公司领导班子成员及各级党组织书记、党团员代表、职工代表200余人参加了仪式。仪式由总公司副总经理赵青海主持。  相似文献   
13.
本刊采用访谈的形式,专访各个层面的专家,畅谈海事"十一五"期间在各个方面取得的辉煌成就和成功经验。  相似文献   
14.
《驾驶园》2013,(11):55-55
10月16日北京八方达公司大兴分公司第一党支部的先进党员带领分公司机关的共青团员一行11人。满载“重阳节”的问候来到位于大兴区庞各庄的虹枫老年护养院,当了一回老人们的“临时子女”。  相似文献   
15.
学习型组织理论在学校管理中的应用   总被引:5,自引:0,他引:5  
《兰州交通大学学报》2001,20(5):139-144
学习型组织理论是二十世纪90年代兴起的一种全新的管理理论。彼得*圣吉提出了修炼学习型组织的模式自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考。社会的发展,学校管理中存在的弊端以及当前学校教育的特点决定了学校管理走向学习型组织是一种必然趋势。学校管理中运用学习型组织理论,可以从转变思想观念、树立学习型组织理念,变“适应性学习”为创造性学习——建立学校组织的共同愿景,清除学习型组织的阻碍——习惯性防卫,提供支持的环境、营造良好的氛围,深刻领悟学习型组织的真谛——活出生命的意义等五个方面做起。  相似文献   
16.
我在上期谈了企业学习问题,这期重点谈一下建立企业学习型组织问题。所谓学习型组织,是指通过培养弥漫于整个组织的学习  相似文献   
17.
学习型组织将成为21世纪企业发展的主旋律.文章探讨了学习型组织的内涵,指出了我国企业建立学习型组织过程中存在着对学习型组织的认识流于形式、建立学习型组织的微观环境有待改善、缺乏衡量学习型组织标准等三大问题.最后,文章针对这些问题提出了正确理解学习型组织的特点、创建出适合学习型组织发展的微观环境和制定适合本企业的学习型组织评价标准等应对策略,从而建立符合企业自身特点,富有自身特色的学习型组织.  相似文献   
18.
2008年12月23日,江淮客车“舒适更需要理油”年度总结大会在京圆满召开。这次会议别开生面.收获颇多.是一次以江淮特有的“创建学习型组织”氛围组织的会议,围绕品牌创建进行总结,围绕开拓新局面进行头脑风暴,真正做到集思广益.群策群力做对事、做好事。  相似文献   
19.
2012年11月14日早9时整,党的第十八次代表大会闭幕式正式开始。依然是大红的地毯,依然是鲜艳的红旗,依然是庄严的党徽……我依然就座于开幕式时曾经坐过的那个位子——中五区12排51号。  相似文献   
20.
上海交通投资(集团)有限公司党委近年来,紧紧围绕投资、建设、管理和信息化四大目标任务,通过创建学习型党组织.增强党组织的战斗力和凝聚力.引领全体党员和员工积极推进企业科学发展.为提升上海城市功能.发展公共交通作出新的贡献。  相似文献   
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