创建高职语文学习评价新标准

文章简要分析了现行高职语文学习评价中存在的问题，并根据教学大纲精神，提出了创建以多元化、动态性和综合性为原则，评价高职学生语文学习成果的新标准。     

铁道部举办提速后货检作业培训班

2006年6月5～9日，铁道部运输局在部党校举办提速后货检作业培训班。培训班邀请部运输局货管处、保价处有关领导和业务主管、部党校教授、铁路局和铁科院的专家前往授课。各铁路局货运处主管货检工作同志、49个编组站主管货检工作的车间领导、抽选的车务段主管人员参加了培训，总计80余人。     

关于德国职业教育的印象与启示

受德国青年公益协会（CJD）的邀请，学院组团赴德国进行为期10天的职业教育与数控培训基地的考察。短短的考察使我们近距离地了解了德国职业培训的情况，亲身感受了德国双元制职业教育的魅力，对德国教育通道、基本教育与职业教育的衔接、双元制职业教育对学生职业培训的实施过程及考核方式、培训教师的资格与认证等有了一定的了解。     

多媒体教学手段在政治课教学中的作用

传统的政治课教学就是一本书，一支粉笔，教师一张嘴，学生一双眼。一个侃侃而谈，一个枯坐而听，课道往往没有生机。要改变这种状况，教师应当采用多种教学方法，改善课堂环境，提高教学效果。多媒体教学手段就是一种很有效的方法。随着社会的发展，科技的进步，教育的现代化，多媒体教学的重要作用已日趋明显，概括起来大致有以下五个方面。     

浅析高职学生的能力与培养

国际间的政治、经济、文化、科技的交往日益频繁,未来社会对劳动者综合素质和能力的要求也越来越高,所以在对学生传授职业知识,培养职业技能,进行职业指导的过程中,职业学校应特别重视高职学生综合能力的培养,高职教育只有重视学生的"潜能",注重能力的全面培养,才能使学生凭借已获得的知识积累和综合能力素质,去适应社会发展和个人进步的需要。那么,作为一名高职学生,应具备怎样的能力呢?     

我的启航仪式——珠江片区航海日行有感

7月14日至18日,交通部珠江航务管理局、广东海事局等13个单位联合举办了06’珠江片区航海日行活动。来自珠江水系滇、黔、桂、粤四省(区)的学生代表参加了启动仪式后,登船考察了中山、珠海、深圳、广州等地,耳闻目睹珠江三角洲港口航运、海事救捞等事业的发展成就。学生代表作为《珠江水运》特邀小记者在考察过程中感受很深,在活动结束时每人都撰写了自己的体会。本刊现将分期在“潮汐”栏目上刊载,以飨读者。     

转变传统课堂教学观念,培养学生自主学习

长期以来传统的课堂教学使学生过于依赖教师与书本,造成学生主体意识淡薄,创新精神差,为学生的进一步发展带来了障碍。为使学生能自主学习,自主发展,必须转变传统课堂教学中制约学生发展的一些陈旧观念。     

新时期高校学生教育管理工作思考

在社会主义市场经济不断发展的形势下，高校学生教育管理工作面临新的挑战。提出学生社区教育管理模式和树立以人为本的教育理念。     

贵阳铁路分局子弟学校学生常见病监测与评估

本文对１９９５－１９９８年贵阳铁路分局所辖子弟学校学生视力低下、龋齿、沙眼、营养不良患病情况监测进行了分析与评估，发现问题，分析问题，并提出了针对性措施。     

学习贯彻《意见》精神 努力把学生宿舍建成思想政治教育的坚强阵地

思想政治教育进宿舍，可以把握正确的舆论导向；可以发现问题、化解矛盾、消除隐患；可以提高学生的“三自”能力。思想政治教育进宿舍，必须创新机制、采取一方式、利用一些载体，不断开创学生宿舍建设新局面。