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随着新技术新工艺的不断发展,相应岗位对员工的胜任能力提出了新要求,职业学校在培养学生的过程中,如果没有及时掌握相应的信息,就会导致培养出来的学生不能胜任相应的工作岗位。本文以我校BEST(宝马售后英才教育)项目汽车钣金专业为例,阐述通过构建岗位胜任能力模型,及时优化现有课程,提升学生的培养质量,让学生能适应因技术革新或岗位要求变化对人才提出的新要求。 相似文献
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2009年6月,大连海事大学喜迎百年华诞。当年自己负笈求学的日子还历历在目,转眼在工作岗位上也已奋斗了27年。倏忽一世,转眼百年,回首昨日,感慨万千。想当初就学时,我的专业方向是船舶驾驶,然而世事玄妙,由于视力原因,临近大四,我不得不转入管理专业修习。虽然毕业后未能实现乘风破浪、驾船远航的船长梦, 相似文献
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随着社会经济的发展,用人单位对人才质量的要求越来越高,普遍希望大学毕业生具有较强的社会适应性。但是,有关调查资料表明:有很大一部分大学毕业生走上工作岗位之后,很难在短期内适应所从事的工作,即明显地存在“知识转化滞后”的现象。 相似文献
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我国每年有数十万的大学毕业生走向工作岗位,他们是我国现代化建设的中坚力量,合理安排和使用好这支力量具有重要意义。从1978年以来的十年间,我国的政治经济形势发生了很大变化,随着经济体制的改革和商品经济的发展,大学毕业生分配出现了一些新问题,针对这些问题也进行了一系列改革。成绩是显著的; 相似文献
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8月24日晚.第二十九届奥林匹克运动会闭幕式在国家体育场隆重举行。闭幕式当天,北京市6500名交警坚守在交通安保工作岗位上,4000多名交通协管员、8万多名志愿者.以及清障救援、应急处突、事故处理等15支小分队和社会各类清障救援力量全部到位。全体交警全员24小时坚守岗位,与安保人员一起规范执勤、文明执法,展现了最佳工作状态和精神风貌,确保闭幕式交通安全、畅通,万无一失。 相似文献