全文获取类型
收费全文 | 2725篇 |
免费 | 0篇 |
专业分类
公路运输 | 686篇 |
综合类 | 1527篇 |
水路运输 | 216篇 |
铁路运输 | 284篇 |
综合运输 | 12篇 |
出版年
2024年 | 27篇 |
2023年 | 99篇 |
2022年 | 176篇 |
2021年 | 219篇 |
2020年 | 143篇 |
2019年 | 77篇 |
2018年 | 19篇 |
2017年 | 49篇 |
2016年 | 27篇 |
2015年 | 142篇 |
2014年 | 252篇 |
2013年 | 193篇 |
2012年 | 183篇 |
2011年 | 172篇 |
2010年 | 169篇 |
2009年 | 139篇 |
2008年 | 113篇 |
2007年 | 124篇 |
2006年 | 118篇 |
2005年 | 57篇 |
2004年 | 55篇 |
2003年 | 40篇 |
2002年 | 41篇 |
2001年 | 33篇 |
2000年 | 11篇 |
1999年 | 5篇 |
1998年 | 6篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 7篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1987年 | 2篇 |
1985年 | 2篇 |
排序方式: 共有2725条查询结果,搜索用时 7 毫秒
11.
王琮 《郑州铁路职业技术学院学报》2012,(4):70-72
目前,社会在对幼儿教师需求量增加的同时,也逐渐对幼儿教师的整体质量提出了更高的要求。高职院校学前教育毕业生在就业时既面临着机遇,又要迎接挑战。要提高毕业生就业率,需要高职院校、毕业生和用人单位三方的共同努力。 相似文献
12.
尹晖 《郑州铁路职业技术学院学报》2012,(4):83-84
高职人才培养目标应该是满足某一行业的高技能技术岗位群,而不仅仅只是满足某个工作节点的高技能人才。平面设计在真实工作岗位中的工作节点有工作单接入及下达、工作单派发、工作单实施、设计定稿印刷输出,每个工作节点均涉及两至三个岗位。我们根据各工作节点界定本专业的技术岗位群,并分析各岗位的能力要求。 相似文献
13.
大力发展高等职业教育,是提升国家和地区竞争力的需要,是适应企业提高产品质量和效益的需要,是适应扩大就业和再就业的需要。结合广东交通职业技术学院开展产教结合的实践,对校企合作的主要途径、做法进行探讨。 相似文献
14.
以高职航海技术专业课的多媒体教学为例,分析比较多媒体教学应用于航海专业课教学的利弊,指出应在课堂教学过程中选择合适的时机,利用不同类型的媒体展示教学内容,从而有效地传达教学信息、实现教学目标。 相似文献
15.
16.
17.
工匠精神是一种职业精神和文化,有别于其它精神,贯穿于整个职业生涯,独树一帜的职业精神。新时代工匠精神具体体现在:拥有高度的责任意识、质量意识、敬业态度、精业能力和奉献精神。要加强对学生工匠精神的教育,从而培养符合时代要求的学生。现阶段学生对工匠精神认知不足,主要存在着社会渲染力度不足、院校培育强度不够、学生个人认知缺乏等问题,通过“增强社会对工匠精神关注、推广课程思政、深入推进校企合作产教融合、加强工匠精神融入校园文化”等举措,从而提高学生对工匠精神的全面认识。 相似文献
18.
19.
20.