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241.
高等学校是否适应社会主义建设的需要,出高质量的人才和高水平的科研成果。需要教育管理部门组织教育界、知识界和用人部门定期对高等学校的办学水平进行评估,这是实现高校管理科学化,推动高教改革发展的重要一环。评估高校的办学水平和质量是一项科学的、复杂的、开创性的工作。需要精心加以组织,有计划按步骤地实施。 相似文献
242.
本文从人均GDP和产业结构等角度对海峡西岸经济区(福建)与长三角(上海、江苏、浙江)、珠三角(广东)的经济发展水平做了静态和动态的比较分析,寻找 相似文献
243.
本科教学评估,是教育部对高等教育进行宏观管理、促进高校改革与建设、提高高校办学水平和教学质量的重要举措,对高校进一步明确办学指导思想,改善办学条件、深化教学改革等,具有重要的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
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245.
246.
水平定向牵引技术是利用地面放置的施工设备,沿所需的轨迹钻导向孔,然后回扩钻孔以加大孔径适应工作管的要求;工作管通过旋转接头与扩孔器连接,并随着钻杆的回拖拉入扩大的钻孔中。实现排水管道的不开挖施工。 相似文献
247.
基于试验设计的结构损伤概率诊断方法 总被引:1,自引:0,他引:1
基于结构损伤识别问题的求解特点,将试验设计引入损伤识别过程,提出基于均匀试验设计的结构参数识别及损伤概率诊断方法.首先通过响应面拟合获得结构响应和待识别参数之间的显式表达式,然后据此进行参数识别问题的求解,以提高参数识别问题的求解效率并降低其求解难度.在此基础上提出结构损伤的概率诊断方法.根据一斜拉桥结构的损伤识别算例对本文方法和传统损伤识别方法进行对比研究.研究结果表明,所提出的方法能够显著提高损伤识别的求解效率,并能够在观测噪声水平较高的条件下实现损伤的准确定位及损伤程度识别.本文的方法和思路可为结构损伤识别提供一种可行途径. 相似文献
248.
249.
大瑞铁路老红坡隧道穿越可溶岩与非可溶岩接触带施工单侧发生涌泥大变形地质灾害。通过分析变形开裂及地质成因,正洞内采用迂回导坑方案探明涌泥体范围,采用洞内扩挖工作洞室,在隧道单侧轮廓外施作超前水平注浆+高压水平旋喷桩加固及超前水平长大管棚的方案进行处理,并对该段支护及衬砌结构调整加强。依据现场工况,采用三台阶法分部、分段拆换作业,在钢架拱脚增设临时仰拱或临时横撑控制收敛变形,及时施作格栅钢架模筑衬砌,变形稳定后再施作永久二次衬砌。该技术在大瑞铁路老红坡隧道单侧突泥涌水地质灾害处治施工实践中得到了成功应用,取得了良好效果。 相似文献
250.
李树奎 《交通世界(建养机械)》2009,(8)
随着公路建设的发展,全国各地安全生产事故屡见不鲜,在社会上造成严重恶劣影响。如何提高施工安全生产水平,是国家、社会、企业和个人极为关注的问题。下面将我 相似文献