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51.
结合对航海英语教师的要求和航海英语教学的特点,从教学政策管理、个人水平管理、教学方法管理、教学过程管理、专业学习管理等几方面对航海英语教师的自我管理进行理论和实践层面的论述。  相似文献   
52.
53.
陈梓萱 《家用汽车》2014,(10):33-33
"从不在候选名单,到进入候选名单,到入围但不能入榜,到连续两年入榜,《家用汽车》杂志能够在整体传媒经营出现下滑的大背景下取得进步,值得肯定。"——中国广告协会会长李东生表示。(本刊讯记者陈梓萱武汉报道)9月1 7日~1 8日,第七届中国报刊广告大会暨"2013~2014中国报刊广告投放价值排行榜"发布会在武汉举行。  相似文献   
54.
本文对英语写作教学中使用的过程写作法与成果写作法做了对比。在对比的基础上,笔者分析了过程写作法在写作教学实践中所表现的长处与弊端,并提出如何应对目前英语写作教学中的问题。  相似文献   
55.
广告语的话语具有极强的目的性,通过话语分析分析广告语的设计目的,有利于我们更清楚的认识广告语设计中的流程。有利于增强对于优秀广告的人认识和制作。  相似文献   
56.
中国航海英语教育的历史与现状   总被引:1,自引:0,他引:1  
张晓峰  冷梅 《世界海运》2000,23(2):10-11
本文是辽宁省中等专业研究课题《航海英语教学研究与评估》中的一个组成部分。它的资料源于广泛的社会调查。本文把我国的航海英语及教学接形式、发展、改革的不同阶段加以分类,对搞好当前的我国第英语教学有较好的参考价值。  相似文献   
57.
通过分析英汉思维在英语语篇衔接、语篇组织和常见文体写作上的差异,力求探究克服英语写作中汉语思维所造成的负迁移的办法,寻求学生英语写作的有效途径,以提高其写作能力.  相似文献   
58.
英语写作是一种跨语言、跨文化的交际活动.本文从非语言因素方面概括和总结了中国学生英语作文中易犯的典型错误并深入地阐述和剖析了其产生的文化根源.并在此基础之上,指出英语写作教学中应采取相应策略.  相似文献   
59.
九十年代美应用语言学教授巴奇曼(L Bachman)构建了交际语言能力理论框架.交际语言能力理论对于从事TESOL的教师具有重要的研究价值.从而告诉我们学生只有在会运用知识的时候,才算获得了知识.教学过程本身是不断运用知识的过程,是把学到的知识变成武器和手段,去掌握新知识的过程.  相似文献   
60.
林震 《中国电动车》2007,(11):258-259
隐喻已深深的根植于我们,并且影响着我们的感知行为。它不仅被使用在语言中,而且也使用于人类日常生活的思维和行动之中,人类的思维和行为在本质上就是一种认知的隐喻观。本文从认知语言学的视角,对英语隐喻进行了探讨。  相似文献   
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