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2007年10月15日,华晨金杯在沈阳隆重推出了2008款金杯海狮,该款海狮更加强调舒适性、动力性节能性和环保性,内饰更趋于轿车化,并装配了全新技术的发动机,排量减小,但动力有近20%的提升,而且更加节油. 相似文献
43.
知识工程在轿车设计中的应用 总被引:6,自引:0,他引:6
本介绍了知识工程KBE的概念,以及与传统CAX设计系统的区别和集成,并且论述了KBE在桥车设计领域中的应用,为KBE今后的应用打下基础。 相似文献
44.
任务驱动教学法是以学生行为的积极改变为教学的最终目标,通过自主型的教学模式塑造学生的多维人格,特别注重培养学生解决实际问题的能力,强化实践综合能力。该教学法特别适用职业学校的课堂教学。本文以车辆无法起动为例,阐述任务驱动教学法在课堂教学中的应用。任务驱动教学法的教学过程大致可以分为五大步骤:创设情境、给出任务;分析任务、收集知识;制订计划、准备工作;完成任务、监控过程;检查评价、问题反馈。在开始上课之前,首先要准备的教具设备主要有实训车辆、万用表、插接线、多媒体教室、任务工单等。 相似文献
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46.
《技规》第285条规定:凡进站、接车进路信号机不能使用,或在双线区段由反方向开来列车而无进站信号机时,应使用引导信号或派引导人员接车。引导接车时,列车以不超过20 km/h速度进站,并做好随时停车的准备。
1 问题描述 相似文献
47.
案例教学法在《生产管理》课程中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
史秀宏 《武汉船舶职业技术学院学报》2005,4(3):76-78
本文从在《生产管理》等管理类课程中采用案例教学的必要性入手,讨论了案例教学的作用,提出了实施案例教学的要求和方法。 相似文献
48.
49.
王智 《城市轨道交通研究》2012,15(11):105-107
目前国内外常用的盾构自动引导系统是基于三棱镜模型,通过测量3个棱镜解算切口盾尾的坐标。提出2个棱镜加上倾斜仪的盾构自动引导系统模型,利用双轴倾斜仪读取俯仰角和扭转角,根据盾首盾尾以及两个棱镜的空间位置关系用空间解析几何方法推导了盾构姿态解算方法。其解算过程简单,易于程序实现。该模型在工程中取得了良好的应用效果,避免了三棱镜模型的不足。 相似文献
50.
论述“概率论与数理统计”教学的主要目的之一是为其他后续学科的应用打下基础,应该以在实践中应用方法学习为第一目标,理论推导技巧训练学习为第二目标,提出“概率论与数理统计”教学内容体系,是以问题为先导,解决问题的理论为支持,解决问题的方法为主线,重点在于实际应用。 相似文献