跨越真实与虚拟——雪铁龙GTbyGitroen概念车

继计算机技术和金融市场引导的全球经济快速增长之后，下一次“泡沫”将会在哪个领域形成呢？即使没有明显的证据或者直接的证明，虚拟社会经济也有可能成为潜在的增长点。最明显不过的迹象就是在代表虚拟社会的电脑游戏里已经出现了实体经济的痕迹．例如赛车游戏中的真实广告，网络游戏里的代练服务等。在汽车设计方面最新的汽车车型往往更早地出现在赛车游戏里，而不是实际的市场中.     

项目教学法在汽车整车性能与检测课程中的应用

项目教学法是一种"以项目为主线、以教师为主导、以学生为主体、注重学习过程与实践活动的融合"的教学方法。本文阐述了项目教学法的起源及定义,以汽车整车性能与检测课程为例,分析了项目教学法在实践教学中的教学设计策略,成果评价等。结果表明:项目教学法能够有效激发学生的学习动机,显著提高学生的学习兴趣,切实培养学生的自主学习能力、协作交流能力和解决问题的能力,进而提升汽车整车性能与检测课程教学的质量和效果。     

车速引导系统可靠性测试模型与方法

现有车路协同系统的研究大多在系统功能研发和优化,而对于系统可靠性测试研究较少.面向车路协同系统典型应用——车速引导系统,首先考虑车辆在信号交叉口的排队消散过程,推导出车速引导一般模型;其次,提出车速引导系统可靠性定义,并从基本可靠性和运行可靠性2个层面开展影响要素和变量分析,建立了系统可靠性模型;然后,针对可靠性测试存在的样本量巨大、随机因素众多、功能应用条件暴露不足等问题,提出了蒙特卡罗方法和针对性测试方法相结合的通用测试方法.最后,以典型十字信号交叉口为案例,通过数值仿真试验对所提出的模型和方法进行验证.结果表明,单车场景下车速引导系统的可靠性为0.9600;在车速引导有效率为95%的多车场景下,系统能满足要求的概率为0.9509.此外,车辆GPS定位误差、排队长度误差、驾驶员反应时间和车辆加速度等变量的不确定性均对系统可靠性有显著影响.      

非“绿色”不时尚

“一个国家，如果能够对一个行业，比如汽车这样中国重要经济产业的支撑部分，敢于发出声音，对它的产品进行一个绿色的检验和排行，这不仅要有非常坚实的科学研究、调查、分析、评估的基础，同时我认为这需要非常大的勇气。做这样一件事情，我们要做环境保护的工作，不但要向污染宣战，还要向这个行业的传统观念宣战，以此来引导社会正确的价值取向，引导消费者的绿色选择。”     

项目教学法+虚拟实验在汽车试验学 课程中的应用

为提高汽车试验学课程教学质量,加强对学生工程实践能力的培养,针对教学中存在的课时不足、实践教学条件不足、学生学习主动性不强、考核方式单一、教学效果较差等问题,提出了在教学过程中实施项目教学法、虚拟实验等教学改革措施,并对课程考核体系进行优化,采用"累加过程式"考核方式。     

浅谈大学生网络舆情问题

随着全球互联网技术的发展,网络时代已经到来。学生作为中国网民中最大的群体,很容易受到网络舆情信息的影响。网络舆情由于其自身的特征,很容易对大学生产生一些消极的影响,有的甚至危害到校园乃至社会的安全稳定。加强对互联网的监督和管理以及对大学生主体的引导教育显得尤为重要。     

案例教学法在“船舶原理”教学中的应用探析

传统的注入式的教学方法,不符合以学生为主体的教学理念,也不利于对学生创新意识和实践能力的培养.在案例教学方法应用中,首先应树立先进的教育教学理念,在此基础上开展案例教学,激发学生的学习兴趣和创新精神,培养其思维方法和应用能力,同时从各方面促进教师教学水平和能力的提高,以达到获得良好的教学质量和教学效果的目的.     

岸基雷达超视距引导误差分析

通过跨平台导弹超视距引导模型的建立,讨论了警戒雷达测量误差对引导精度的影响;并采用α-β跟踪滤波对雷达探测数据进行预处理,减少目标引导误差范围.通过仿真计算,探讨了数据预处理对导弹攻击的影响.     

市场现状与引导

关于变速器的讨论正在进行之中，现在全球范围使用的有MT、AT、A/MT、CVT、DCT等五种。其解释为MT手动变速器、AT自动变速器、A/MT手自一体变速器、CVT无级变速器、DCT双离合器变速器。