宝马开发喷雾引导直喷稀薄燃烧发动机

德国宝马日前宣布开发成功了采用压电喷射阀的喷雾引导（Spray—guided）式直喷直列6缸稀薄燃烧发动机，并表示今后将阶段性地扩大配备车型及其市场。与原来的进气口喷射发动机相比，在最大输出功率略有提高的同时，可将燃效改善10％。     

观点

提高是SUV发展的关键；不考虑环保问题汽车产业肯定没有前途；我国汽车社会第二次重大转型急需政策引导；成品油走私成广东燃油紧张祸首；氢能环保公交车短期内不具推广条件；轻客市场要打节油牌；“限小”必将退出历史舞台；优质服务将东风汽车送出国门。[编者按]     

广州地铁2号线导向系统的配电及控制方式

地下车站的导向系统需采用各种配电及控制方式,才能满足车站内科学地引导客流、节约成本、安全舒适等要求.     

全球市场动荡不安黄金剑指1，300新高

进入2010年，时好时坏的市场情绪引导金价在年初首三个月在1．700美元／盎司一线上下展开波动，形成区间震荡之势。但是到了4月份以后，欧洲债务危机的全面爆发逐步波及全球金融市场，导致欧元暴跌以及全球股市大挫，这大大提高了黄金的世界货币地位和避险保值需求，刺激金价大幅走高。     

发动机构造与维修教学法

《发动机构造与维修》课程是汽车类专业的专业基础课,发动机又是汽车的心脏,所以学好这门课对汽车专业的学生来说至关重要。众所周知,高职教育培养的是生产、建设、管理、服务一线需要的高等技术应用性人才。高职教学的人才培养模式是以素质和能力培养为主线,强化职业技能培养和岗位技能培训。为此,各高职院校均对教学内容体系、课程设置体系进行了大刀阔斧的改革与创新,理论知识以必需、够用为度,重视实验和实践教学,淡化理论和实践教学的界限,大幅度削减课堂教学学时。     

论交际教学法在商务英语教学中的运用

本文通过对交际教学法理论基础和其三个原则的讨论,结合如何组织课堂交际活动,调整学生和教师的角色,以及教师如何进行课堂交际活动的评估三个方面,论述了交际教学法能够较好地帮助商务英语学生提高用英语进行商务活动交际的能力。     

“任务驱动教学法”在外贸英语函电教学中的应用

“任务驱动教学法”是以学生为主体,以教师为主导,通过发挥语言的交际功能解决实际问题的教学方法。将“任务驱动教学法”引入针对性、实践性强的外贸英语函电课堂可以让学生在完成任务的过程中掌握并巩固相关的知识要点,同时也有利于培养学生运用英语解决实际问题的能力。本文对“任务驱动教学法”在外贸英语函电教学中的应用进行了探讨。     

理实一体化教学法在汽车电气设备课程中的实践与应用

汽车电气设备是汽车运用技术专业的重要专业课程,其理论性和实践性强。通过课程改革,证实理实一体化教学符合职业教育的规律和特点,是一种成功的教学方法。运用“理实一体化”教学,理论与实践相融合,充分调动学生的学习积极性;把传统教学中的以书本为中心、以文化知识为中心转移到以实践为中心,促进学生综合能力的提高。     

探讨心内科科临床教学中PBL教学法的运用

PBL教学主要是指以问题为主要中心的教学方式,培养学生们发现问题、解决问题以及批判性思维。在内心科临床教学中,将PBL教学法应用到其中,从其教学的原理、概念、特点等各个方面探讨PBL教学法的教学优势。