揭露“法轮功”的唯心主义本质

清除“法轮功”的危害和影响，要认真分析包括其组织产生和泛滥的根源。不断解放和发展生产力，采取各种政策和措施，弘扬科学精神，反对愚昧落后。     

省交通运输厅开展学雷锋志愿服务行动月活动

正为弘扬正气,传递正能量,省交通运输厅团委组织厅直属各单位团组织和厅机关团支部,在3月深入开展学雷锋志愿服务行动月活动,大力发扬"奉献、友爱、互助、进步"的志愿精神。3月5日至7日,交通运输厅机关、档案信息中心、规划研究中心、省运管局、南粤交投等单位的志愿者,利用下班业余时间分5批前往越秀南客运站开展志愿服务活动,主要志愿服务项目为售票引导、乘车引导、秩序维护、信息咨询、行李检验等。     

关于红包

所谓“红包”不一定是用红纸包着的包，现在已经无法“界定”用什么外包装，但其中肯定有钱或是其它有价证券这是不容置疑的。     

弘扬郑和精神迈向海洋强国

郑和下西洋给我们今天留下很多启示,体现了中华民族不畏艰险、勇于开拓、百折不挠的民族精神。我们当代需要继续发扬郑和精神,发展我国的海洋事业,为中华民族的再次腾飞担当起应有的历史使命。     

弘扬和承继历史留下的宝贵精神财富——《中国近现代史纲要》教学札记

历史留下的宝贵精神财富,是构成现实生活不可缺少的重要组成部分,是立国强国不可缺少的精神条件。中国近现代史上留下的宝贵精神财富十分丰富,包括以爱国主义为核心的民族精神,敢于创新、独立自主的精神,艰苦创业、为人民服务的精神等。弘扬和承继这些宝贵精神财富并将其贯注到“纲要”课教学之中去,是充分发挥历史教育的价值功效、更好实现“纲要”课程教学目的、增强该课程教学效果的一个不可或缺的重要方面,也是传承中华民族精神、落实我党在新的施政理念下提出的新任务、促进自我修身发展的必然要求。对此担负“纲要”课程教学的教师理应责无旁贷地肩负起这一神圣使命和职责。     

弘扬传统承载使命谋求发展--在大连海事大学进行的教育部本科教学工作水平评估会议上的报告

近几年来,我校本着“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的原则,认真总结学校建校以来,特别是改革开放以来的办学经验,加大了改革建设的力度。根据本科教学工作评估精神,我代表学校从以下两方面做简要汇报。     

弘扬“二七精神”的作用与创新

在郑州高速发展的过程中,“二七精神”逐渐成为郑州人的精神脊梁,它不仅仅是一种精神财富,更是助推郑州今后经济和社会发展的重要力量源泉。结合郑州弘扬“二七精神”的现状,寻求制约弘扬“二七精神”的原因,探索弘扬“二七精神”的新力量、新途径、新领域、新资源,提出发挥自身功能、铭记二七英模、拓展宣传途径、创新交流模式、加强青少年教育、组织社会共建等创新发展策略,使“二七精神”得到更快更好发展,真正成为郑州人的民族精神。