专业建设与社会人才市场需求的关系

主要阐述了高等教育应根据人才市场变化快的特点，随时调整专业方向和人才培养的目标和模式，从静态办学转为动态办学，并提出了教育消费的新观点。     

坚持“四抓四确保”学习实践活动出成效

广东省交通集团有限公司（下称“集团”）在学习调研阶段，以“四抓四确保”为载体，将“三学三落实”活动与深化党员干部思想教育工作结合起来、与深入调研强化实践结合起来、与加快推进高速公路建设结合起来，坚持边学边改，学习实践活动初见成效。     

借鉴国外先进的职业教育理念 推动我国高职教育的发展

本文介绍了一些国外先进的职教经验,结合我国目前高职教育中所存在的问题,就如何推动我国高职教育健康发展这一问题阐述了自己的看法。     

不断创新，促进高校继续教育工作又好又快地发展

随着我国全面建设小康社会宏伟目标的推进、“人才强国”战略的实施和建设创新型国家战略的提出，继续教育在全面提高人的素质、推动社会和经济发展方面所起的作用越来越突出。目前，随着我国科学技术与经济社会的快速发展以及高校扩招，高校学历教育的格局发生了显著的变化，社会各界、企业和大众对继续教育都给予了极大的关注，     

地方高校促进区域文化创意产业发展的作用探讨

文化创意产业是文化产业中的高端部分，对文化产业发展有很强的引领作用。本文通过对高校文化创意产业人才培养的研究，从实际情况出发，通过借鉴创意产业发达国家的发展经验，以河北省石家庄市为例，重点分析高校对地方文化创意产业发展所起到的作用，因为高校具有的科研能力对文化创意产业的内涵与方向具有决定性作用，高校有着相对完备的资源和技术优势，因此，探究地方高校在地方文化创意产业发展中的作用是非常重要的。     

创新发展中的海军航空工程学院

海军航空工程学院承担着培养海军初级指挥军官、航空航天导弹工程技术军官、研究生教育以及外国军事留学生培训等任务，是海军学历教育重点院校和航空航天导弹工程领域的科研中心。该院创建于1950年，1959年开始招收五年制本科生，1963年被国防科委确定为重点院校，1979年被国务院列为全国重点高等院校，1985年开展研究生教育，1999年被列为全军12所综合院校之一，2001年被总参谋部授予“教学优秀单位”，2003年被列为全军22所学历教育院校之一。     

《布朗报告》与英国高等教育持续发展

“确保未来的高等教育持续发展”的《布朗报告》就如何使英国高校得到可持续的经费投入、如何提高英国高等教育的教学质量、如何确保英国高等教育的公共利益等问题提出了改革建议。报告还对英国高等教育场域内各利益相关方——政府、高校、学生或家长、第三方教育监管机构的角色进行了重新界定。在此，着重介绍这项报告的背景、内容及影响，解析英国高等教育发展的趋势及策略。