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872.
873.
王建青 《铁道劳动安全卫生与环保》2013,3(1)
目的:探讨机车乘务员心理状况.方法:采用SCL-90自评量表对558名机车乘务员进行心理健康测试.结果:机车乘务员总得分最高450.0,最低93.0,总均分220.79±81.85.各项因子得分全部明显高于全国常模,其中以强迫症状、躯体化、忧郁分值最高,而重载和货运机车乘务员表现更加突出.结论:机车乘务员普遍心理健康水平较低,而重载和货运机车乘务员更加严重,关注机车乘务员身心健康,建立健全机车乘务员身心健康检查和干预系统势在必行. 相似文献
874.
875.
董天立 《郑州铁路职业技术学院学报》2003,15(1):49-50
心理的非平衡状态是指人的心理远离了平衡位置后出现的不平静状态。教育往往需要通过一定的方法激发被教育,使其心理进入非平衡状态,以便更高效地接受信息。在力学教学中教师通过给予学生高质量的质疑,将学生心理激发到非平衡状态,使其产生求知动力,真正理解力学概念,最终达到释疑求知、正确运用力学知识解决实际问题的目的。 相似文献
876.
马奇柯 《武汉船舶职业技术学院学报》2004,3(2):1-4,17
高等职业技术人才应用性的特征,主要体现在有较高的职业素质,大学生职业素质的高低,直接关系到他们的出路和高职院校的发展。本文指出要以职业道德教育为重点,提高大学生的思想道德素质,以校园文化建设为载体,提高大学生的人文素质,以实践教育为途径,增强大学生的职业创造能力,以职业心理辅导为牵引,培养大学生的职业心理素质,走出一条有特色的高职院校德育之路。 相似文献
877.
陈道远 《兰州交通大学学报》2003,22(2):19-21
后期维特根斯坦反驳别人把他当作行为主义者,主要是反驳他人误解他不承认心理过程。但在反驳中,他也说明他不承认有通过现象逐渐认识心理本质这样一个过程,因为在他看来,每一次语言活动中的思想结果都是明白表现出来的。 相似文献
878.
分析了大学生常见心理疾患的表现,从生物学因素、心理学因素、文化因素、社会因素等方面分析了这些疾患形成的原因,并提出了相应的应对措施. 相似文献
879.
880.