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121.
《辽宁省交通高等专科学校学报》2016,(3)
中学生思想道德教育是学校教育的重要组成部分,但目前我国中学生思想道德教育仍然存在着许多亟待解决的问题,而农村中学生的思想道德教育更是薄弱的一环。我国农村人口占全国人口的比重极大,但农村经济发展滞后,教育资源有限,使得农村中学生的思想道德建设工作举步维艰。本文搜集整理了国内外关于道德教育的思想和理论,期望为农村中学生思想道德建设工作提供有益借鉴。 相似文献
122.
<正>近年来,青岛公交集团在文明"公交都市"建设中,加强职工思想道德建设,充分发挥身边"好人"的示范引领作用,积极创新工作机制,形成了身边"好人"发现挖掘机制、示范传播机制和爱心回馈机制,初步构建起以点带面、心手相传的"好人正能量"模式。创新发现挖掘机制。让群众慧眼识"好人""106路有个叫乐乐的小姑娘,经常帮助我们这些老年人买药买菜,还义务帮我们山里出行不便老人捎递物品,真是个好孩子,现在这样热心的90后不多见,你们应该好好表扬一下"。去年9 相似文献
123.
为适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把勇于创新奋发向上、诚信友爱的优秀品格融入到我们每个人的血液中去,在潜移默化中不断提升职工的文明素质,为构建和谐社会奠定思想道德基础。 相似文献
124.
论家庭教育与青少年思想道德形成 总被引:1,自引:0,他引:1
刘冬青 《郑州铁路职业技术学院学报》2005,17(4):22-22,24
青少年能否形成好的、积极向上的思想道德,关系到国家和民族的未来。而青少年的思想道德形成离不开家庭教育。家庭教育和学校教育不同,家庭由于条件限制无法担当起文化课的传授,家庭教育的主要任务是思想道德教育。 相似文献
125.
本文结合笔者多年教师工作的实践,论述了教师的性格特征对于做好教师工作的作用和意义,教师应具有的优良性格特征的基本方面和主要内容,以及教师进行性格修养的主要途径和措施等问题,表述了笔者的见解和体会。 相似文献
126.
127.
掌握高职学生特点加强思想道德教育 总被引:1,自引:0,他引:1
陈新学 《郑州铁路职业技术学院学报》2002,14(3):12-13
高等职业教育是学生在走上社会前,接受的一次全日制职业技能教育,这个阶段也是青年学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期.按照党中央的要求,我们必须利用这个"重要阵地",根据高职学生特点,进行系统的道德教育,以培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的"四有"人才. 相似文献
128.
大学是向社会输送人才的重要基地。大学生管理工作直接影响社会主义现代化建设人才的培养。本文从大学生思想道德教育、学习生活和课外生活三个方面论述了学生管理工作对营造和谐的校园气氛、培养全面发展的大学生的积极作用。 相似文献
129.
<正> 一、构筑企业先进文化.是与时俱进、与世俱进的客观必然 1.构筑先进企业文化必然要注入先进的管理思想 经济全球化使国际间经济联系紧密,信息传播迅速,文化交流广泛,为企业“他山之石,可以攻玉”提供了机遇,所以我们必须注入先进的管理经验,而今现代企业文化是指在一定的社会历史条件下现代企业在生产经营和管理活动中所创造的具有本企业特色的精神财富及其物质形态。它包括文化观念、价值观念、企业精神、道德规范、行为准则、历史传统、企业制度、文化环境、企业生产等等,其中价值观是现代企业文化的核心。 现代企业的价值观是企业在追求经营成功的过程中所推崇的基本信念及奉行的行为准则,亦即企业为获取成功而对其行为做出的价值取向。主要是指一种被企业职工所公认的最根本、最重要的价值,并以此为价值评价基础。(1)最大利润价值观。(2) 相似文献
130.