全文获取类型
收费全文 | 4939篇 |
免费 | 147篇 |
专业分类
公路运输 | 1949篇 |
综合类 | 1001篇 |
水路运输 | 943篇 |
铁路运输 | 1111篇 |
综合运输 | 82篇 |
出版年
2024年 | 44篇 |
2023年 | 155篇 |
2022年 | 196篇 |
2021年 | 212篇 |
2020年 | 162篇 |
2019年 | 139篇 |
2018年 | 52篇 |
2017年 | 87篇 |
2016年 | 79篇 |
2015年 | 145篇 |
2014年 | 291篇 |
2013年 | 219篇 |
2012年 | 244篇 |
2011年 | 271篇 |
2010年 | 255篇 |
2009年 | 303篇 |
2008年 | 370篇 |
2007年 | 294篇 |
2006年 | 288篇 |
2005年 | 276篇 |
2004年 | 158篇 |
2003年 | 160篇 |
2002年 | 134篇 |
2001年 | 123篇 |
2000年 | 83篇 |
1999年 | 69篇 |
1998年 | 40篇 |
1997年 | 35篇 |
1996年 | 33篇 |
1995年 | 28篇 |
1994年 | 34篇 |
1993年 | 28篇 |
1992年 | 17篇 |
1991年 | 16篇 |
1990年 | 24篇 |
1989年 | 18篇 |
1988年 | 2篇 |
1973年 | 1篇 |
1965年 | 1篇 |
排序方式: 共有5086条查询结果,搜索用时 10 毫秒
991.
分阶段施工实际上是斜拉桥结构体系与作用于结构上的荷载不断变化的过程。施工工序的变化引起荷载的变化,结构上荷载的变化改变着斜拉索的索力,斜拉索的主动调索表面上是改变着斜拉索的索力,而本质上是改变了斜拉索的无应力长度。按照无应力状态控制法最终结构的内力和线形与施工过程无关的基本原理,可以实现斜拉桥施工中斜拉索调索与其他工序同步并行作业。介绍了斜拉桥施工中多工序并行时的作业技术。 相似文献
992.
人们也许会认为,罗斯·布朗在F1的辉煌很大程度上是靠着和舒马赫的合作得来的。不过,如果你有机会和曾经与他共事过的人交流,你就会认识到他丰富的经验、广博的知识、深邃的洞察力、现实的思维方式和几乎专为赛车而生的头脑。他完全具备掌控一支F1车队的能力。 相似文献
993.
994.
虚拟企业作为新兴的企业经营模式,已经成为管理理论界和学术界研究的热门课题。本文引用系统理论的状态空间法,并在此基础上从内外两个方面对虚拟企业的风险状态进行分析,完成虚拟企业风险的识别。 相似文献
995.
以单磁铁悬浮系统为研究对象,运用自抗扰控制技术,设计两种非线性悬浮控制算法,给出一些参数整定规律。仿真结果表明,非线性PID算法和模型补偿自抗扰算法都具有快速、无超调和无静差的优点,但后者对系统内外的大扰动和模型的不确定性表现出更强的鲁棒性和适应性。 相似文献
996.
997.
北京市道路交通流实时动态信息系统的研究 总被引:10,自引:4,他引:6
于春全 《交通运输系统工程与信息》2002,2(3):22-28
北京作为一个发展中的特大城市,城市交通管理出现了前所未有的机遇和挑战。特别是2008年,在北京举办奥运会对北京交通面临巨大的压力.本文介绍了在北京建立道路交通实时动态信息系统的必要性和迫切性,提出了北京道路交通实时动态信息系统的总体框架,包括系统的概念、基本结构、系统的技术要求,北京道路交通实时动态信息系统的建设工程,其中涉及交通实时动态信息采集子系统,交通实时动态信息的处理与分析子系统,交通实时动态信息发布子系统和系统的总体协调等. 相似文献
998.
基于计算机信息系统的监控数据结构设计 总被引:1,自引:1,他引:0
讨论监控系统数据结构与层次组织的设计.涉及到状态点的综合与剪裁,对象状态参量分析;面向对象的管理对象库的构建;对象的物理拓扑层次和组织层次的实现等内容.为监控系统数据结构提出了模型化思路. 相似文献
999.
系统思维方式论纲 总被引:5,自引:0,他引:5
刘锋 《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》2001,9(4):12-16
思维方式是一个复合总体的认知概念。它依据人们的实践活动内容和知识化背景的改变而更新。在当代,思维方式的一个重要更新走向,就是由突出实体思维方式转向突出系统思维方式。系统思维方式的基本内容和主要标志,是整体性思维、综合性思维、主体性思维、结构性思维、最佳性思维、信息性思维、控制性思维和协调性思维等。 相似文献
1000.
蒋书庆 《兰州交通大学学报》2001,20(5):149-152
创新是当代科学、文化与经济发展的最高呼声。创新能力关系着一个中民族的前途与命运,创新能力的培养也成为人们关注的重要问题。本文通过艺术的劳动是创造性劳动等有关问题的介绍与论述,说明艺术教育对人的创造力培养具有重要意义和作用,并提出艺术教育应该是人的教育中不可缺少的重要组成部分。 相似文献