“船舶性能计算”课程建设的研究与实践

本文针对"船舶性能计算"课程建设的研究和实践,重点介绍了该课程建设的主要措施,包括课程标准的制订、课程设计、教材建设、实训基地和实训室建设、教学方法和手段改革、教学团队建设,以及教学评价体系的改革等内容。     

工学结合德能并重人才培养模式的构建

高等职业教育作为高等教育的"半壁江山",为经济社会发展和高等教育改革发展作出了重要贡献,为推进高等职业教育新一轮改革发展,以工程造价专业为例,通过学习实践《纲要》,进一步凝练构建了"交替循环、宽基精技"的工学结合、德能并重人才培养模式。     

高职高专混凝土施工教学改革探索

高职高专建筑工程技术专业要培养适应建筑施工管理（建设、管理、服务）第一线需要的技能型人才,《钢筋混凝土施工》是该专业一门核心专业主干课,根据目前的现状与就业岗位需要探索该课程的教学改革十分必要。在＂校企合作、两环境、双循环＂的工学结合人才培养模式下,以施工过程为导向进行课程体系开发。打破沿袭多年的学科课程体系,重构基于工作过程的课程体系,将原有＂基础课程-专业课程＂体系按建筑施工工作过程重新设计,着重培养学生的核心职业能力。     

舰船双绞线电缆耦合影响预测与仿真

针对舰船工程中的电缆耦合问题,着重探讨双绞线电缆的电磁耦合影响.提出了双绞线电缆单位长度的分布参数模型,分析了容性耦合与感性耦合的影响,并由此建立了双绞线电缆的电磁耦合数值预测模型.仿真结果表明,在非平衡终端情况下,双绞线能够显著减小感性耦合;通过平衡双绞线的终端,能够消除容性耦合.     

我面对的不是“一些困难”

有越来越多的心理调查显示，女性在许多领域比男性更善于把理性跟感性结合。来自福特汽车公司的首席设计师刘家宝女士就是这样把理性跟感性结合的STAR，她主要为福特运动性多功能车制定设计方向，被誉为2006年世界杰出华人设计师，还被美国《AutoWeek》杂志评选为“将会改变世界的十大风云人物”之一，我们有幸在广州日报设计论坛见到她并采访了她。     

工学结合模式下高职院校思想政治教育范式的构筑

随着社会的进步，我国更好地融入到了全球化浪潮之中，多元文化的渗透、网络的盛行，给思想政治教育带来极大的冲击，需要转变思想政治教育范式，整合学校、企业、网络等多方面的力量，不断提升学生的思想政治道德素养，更好为社会培养人才。     

工学结合模式下高职轮机英语课程改革初探

摘要：基于工学结合的高职教育理念，针对目前轮机英语教学中存在的课程设置不合理、教材无特色、应试教学严重、师资配置不合理等问题，从课程设置、教材编写、教学方法、师资队伍建设、考试内容和形式等方面提出改进轮机英语教学的建议。     

订单培养在促进校企合作、工学结合中的应用与实践

以南通航运职业技术学院轮机工程技术专业人才培养典型案例——“中海订单班”为例，介绍该订单人才培养模式在校企合作、工学结合的实践过程。在肯定该模式取得的重大成果的同时，也对其在实践中存在的问题进行探讨。     

理性与感性——捷豹XFR、XKR

在实力派人群中，也有品位的区分，而对于个人消费品位高低的差异，有些时尚新贵是如此认定：一只劳力士手表、一栋度假木屋、一整衣柜的阿玛尼西服，以及一辆捷豹。在追逐品位者中，不少人认定捷豹比奔驰、宝马更有味道，特别是R系列，当然这样选择有些感性了。理性地看，R系列5.0L AJ-V8机械增压发动机拥有高达625N·m的扭矩，一点也不比AMG和M车型差。     

船舶工程技术专业工学结合改革的系统设计

摘要：结合船舶工程技术专业的特点，在人才培养模式、教学模式、课程体系构建、优质核心课程建设等方面，系统设计符合工学结合要求的新模式，力求在微观的层面为山东省名校建设提供可操作性的方案。