职业教育混合所有制办学实践成效提升策略研究——以江苏远洋学院为例

高职院校混合所有制办学是深化产教融合、校企合作的重要途径,是激发职业教育办学活力的应然之举,建立二级学院是混合所有制办学的重要探索。以江苏远洋学院为例,研究发现,混合所有制办学在完善人才培养、提升办学活力、丰富教育资源上发挥出了独到的优势,但同时也存在着法制法规不完善、政策环境难形成、利益驱动机制不健全等亟待解决的问题。进一步提升混合所有制办学活力需要注重政策导向,完善法律法规,强化产权定位;健全增长机制,关注利益驱动;组建混合所有制办学联盟,推进试点;制定扶持政策,激发地方政府和院校的改革动力。     

关于成人高等院校档案案卷质量检查工作的经验探究

成人高等院校档案案卷质量检查工作是成人高等院校档案立卷工作的一个必要步骤,是一项细致的、责任重大的工作,其目的是提高案卷质量,便于提供利用。本文阐述了对立卷的档案案卷进行全面质量检查的做法,旨在提高成人高等院校档案案卷质量,进一步提升成人高等院校档案管理工作。     

发扬“两个”优势再造新的辉煌——兼论原部门所属院校的发展

本文是著名高等教育专家、教育部国家教育发展研究中心原副主任蔡克勇教授在中国交通教育研究会高教研究分会2003年学术年会上所作的演讲。     

制冷空调教学改革与工程素质的培养探究

在过去的十年中，制冷空调产品已经由原来的高利润产品下降为微利产品。与此同时高职院校的制冷空调专业的同质竞争加剧，招生与就业两难。高职院校的制冷空调专业如何进行教学改革，为社会培养合适的人才，是专业发展面临的严峻问题。改变传统制冷空调专业教育中的“非工程化”倾向，为中国制冷与空调行业的明天做好人才准备，是制冷空凋专业教学的职责所在。     

长安大学工程机械教学实习基地举办工程机械驾驶、维修、机务管理干部培训班

长安大学直属国家教育部，由原西安公路交通大学等3所院校合并而成，是国家“211工程”重点建设大学之一。长安大学工程机械学院由原西安公路交通大学筑路机械系、交通部西安筑路机械测试中心等合并组建而成，是长安大学最具特色和实力的学院之一。     

对第四版《铁道概论》教材中几个问题的思考

由北方交通大学编写、铁道出版社出版的《铁道概论》自1981年出版以来，被铁路院校和现场单位广泛用作教材并受到好评。1987年被评为全面高等学校优秀教材，现已出至四版。第四版《铁道概论》不仅能使人学习到铁路的基本知识、基本概念和基本原理，还能使读者开阔眼界和思路，了解铁路的现状和未来。与老版本相比，它在内容上有了较大的更新，给教学带来了诸多方便，也为学生学习后续专业课打下了一定的铁道知识基础。     

浅议高等航海院校实施素质教育的几个问题

高等航海院校在实施素质教育的过程中，要转变观念，充分利用具有航海特色的课堂教学和校园化等教育途径，注重提高师资水平，重视信息技术对素质教育的影响。     

关于保证交通成人高等教育质量若干问题的探讨

《中国教育改革和发展纲要》指出：“成人教育是传统学校教育向终身教育发展的一种新型教育制度，对不断提高全民族素质，促进经济和社会发展具有重要作用。九十年代，要适应经济建设、社会发展和从业人员的实际需要，积极发展。”     

党务工作在高职院校科学发展中的重要作用刍议

高职院校党务工作要找准定位,明确目标,在推动学校科学发展上发挥重要作用,具体应做到：办公室工作要为学校科学发展当高参、设大谋;组织人事工作要为学校科学发展夯基础、聚贤才;宣传思想工作要为学校科学发展提信心、造氛围;统战工作要为学校科学发展促团结、凝力量;党风廉政建设工作要为学校科学发展护好航、强保障。     

生源压力下高职院校人才培养模式探析

生源危机正制约着高职院校的发展,导致高职院校规模缩小,生源质量下降,院校两极分化,教师面临下岗。只有从完善政府职能,更新职业教育理念;深化校企合作,创新人才培养模式;以就业为导向,拓宽专业口径等方面进行探索,走出一条高职教育培养人才的特色道路,才能在生源危机的大背景下寻求出符合高职高专自身实际的发展途径。