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851.
本文分析了高职学生的心理特征和产生的原因,探讨了加强心理健康教育的重要性和迫切性,提出了加强高职学生心理健康教育的途径和方法,以期将学生心理工作提高到一个新的水平。 相似文献
852.
卢道柱 《武汉船舶职业技术学院学报》2010,9(5)
成人高等教育如何建立自己的专业特色及培育途径,如何丰富其内涵,本文通过长期的教学实践,在专业定位、校企合作、完善课程结构、提高教师素质等方面提出了增强成人高等教育专业特色的主要途径。 相似文献
853.
申娴 《郑州铁路职业技术学院学报》2006,18(4):84-86
着眼现代高职院校图书馆人性化服务的必然性和发展趋势,深入剖析图书馆布局的人性化、馆员管理的人性化和读者服务工作的人性化。 相似文献
854.
林秀玲 《武汉船舶职业技术学院学报》2015,(3):10-12
人类社会日益受到各种环境问题的挑战,在高职院校中开展环境教育势在必行,本文针对目前高职院校开展环境教育所存在的问题,从培养学生的环境意识、改变教学目标、培养师资队伍、改革教学模式等方面提出自己的建议。 相似文献
855.
徐志成 《武汉船舶职业技术学院学报》2010,9(5)
毕业生就业是评价高职院校办学水平的一项重要指标,随着高等职业教育的深化改革,就业率只有量没有质的含义已凸显其局限性。因此,建立就业质量的定义和标准,在就业率基础上进一步提高就业质量成为各高职院校持续健康发展的重要课题。 相似文献
856.
龙晓峰 《武汉船舶职业技术学院学报》2014,(2):19-21
随着社会的进步,高职院校学生的就业问题日益成为社会关注的焦点,开展高职院校学生创业教育是合乎时代发展和高职教育要求的顺势之为。本文从高职院校创业教育发展中的问题入手,结合社会环境,帮助高职院校学生在创业精神、创业知识、创业能力、创业心理上打下坚实的基础,助推其成功创业;在教育教学过程中开展理性、实用、针对性的创业教育是解决目前我省高职院校学生就业的有效途径之一。 相似文献
857.
李洪渠 《武汉船舶职业技术学院学报》2014,(1):5-9
高等职业技术教育承担着为经济社会发展培养高素质、技能型人才的任务。学生的专业素质培养和专业能力实训已经得到重视,通过专业建设、课程改革、仿真型实训基地建设、顶岗实习等方式得到系统全面地培养,但专业之外的基本职业能力训练却未能系统、全覆盖地实施,一定程度上影响和制约着高等职技院校的培养质量,影响着毕业生的职业发展。根据高等职业教育的培养目标,对学生的职业能力要素以及训练方法进行论述,为高等职业院校开展基本职业能力实训提供系统化、操作性的指导方案。 相似文献
858.
金萍女 《浙江交通职业技术学院学报》2010,11(4)
根据全国35所交通类高职院校2008~2009学年人才培养工作状态数据采集平台提供的数据,对各校开展的校企合作教育现状进行分析研究,提出了交通类高职院校校企合作教育的特色及存在的问题,并从校企合作动因、运行机制和评价机制三个环节提出相应的对策. 相似文献
859.
860.