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31.
12月6日,公交IC卡发售中心召开“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会。会上,党支部书记王秀首先代表中心班子做对照检查,聚焦“不忘初心、牢记使命”主题,按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,结合工作实际,逐条查找梳理,找准思想根子上的问题,深入进行分析并明确努力方向和改进措施。领导班子成员依次做对照检查,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,紧紧围绕“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总体要求,坚持真理、修正错误,严肃开展批评和自我批评。  相似文献   
32.
3月14上午10时许,浓雾逐渐散去,正在济广高速公路六安西道口执勤的安徽省六安市公安局交警支队高速公路四大队民警余恺、王晓祥发现一辆淮南号牌的大型牵引车的挂车后尾不协调,总感觉少了一点什么。拦下检查后发现,原来挂车右侧三组车轮中竟然少了一组车轮,挂车左侧对应的一组车轮也"摇摇欲坠"。在进一步检查后,又发现驾驶员周某驾驶证和  相似文献   
33.
在教育教学中,批评就像把双刃剑,运用好了,能对学生改错、培育养成好的品质提供巨大的帮助。同时批评也是把"刀",常常会在不经意之间伤害了学生的心,使他们和教师之间产生隔阂、矛盾甚至怨恨,给以后的教育工作留下隐患,甚至影响学生的终身发展。因此,批评也要讲方法和艺术才能取得好的效果。  相似文献   
34.
近年来,多模态话语分析理论越来越多的应用于课堂教学研究。本文以该理论为基础,对高职高专秘书英语教学中多模态因素进行梳理和探析,强调多模态话语之间的互相协调配合可以共同实现课堂整体话语意义的构建,提高教学效率,从而促进秘书英语课堂教学的发展。  相似文献   
35.
Kress & Van Leeuwen将Halliday的社会符号学理论延伸到视觉层面,Van Leeuwen建立了社会参与者分析框架(social actor network).对我国上海浦东和天津滨海新区开发区网站的宣传语篇所建的多模态库的研究证明:文字、图像、颜色等社会符号的共同作用能较好地再现经济宣传语篇中的社...  相似文献   
36.
本文从批评语言学角度分析了意识形态对翻译的影响,探讨了意识形态概念的界定,意识形态对翻译过程中某些环节如文本选择、解码过程、翻译策略和方法等的影响,并对当前研究中存在的一些问题提出了几点建议。  相似文献   
37.
从两个方面对批判性话语进行再思考:critical discourse analysis与systemic functional grammar的结合问题;Fairclough 话语功能与Halliday语言功能的对应问题.研究认为,critical discourse analysis分析者声称systemic fu...  相似文献   
38.
《运输经理世界》2010,(5):19-19
一个时期以来,围绕所谓"国进民退"的争论,热度越来越高。认为中国目前存在"国进民退"问题,并且持批评态度的学者,指向有两种。主流的一种是说,"国进民退"是在应对全球金融危机中出现的  相似文献   
39.
40.
语言作为一个整体,是形式和意义的统一。语言教学内容既要包括语言的形式内容,即语音、词汇、语法,也要包括语言的意义内容,即对话题、情景、意念、功能等的实现。从这一基本点出发,通过对听力教学的本质和过程分析,认为大学英语听力教学只有充分结合话语分析理论才能取得最有效的教学。听力教学不但要重视语音内容和技能教学,还要重视话语分析理论内容在听力教学中的作用。  相似文献   
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