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981.
论高职高专商务英语口译教学中的技能训练 总被引:1,自引:0,他引:1
口译教学应以技能训练为主,本文通过对吉尔口译模式和厦大模式的分析,结合口译教学实践,提出了高职高专商务英语口译教学中的技能训练策略。 相似文献
982.
983.
在全路开展的岗位技能达标活动中,石家庄电务段结合实际情况,通过强化分层培训、活用作业指导书、严格制定考核标准等措施,使全员的标准化作业能力得到提高。通过实施考核下岗制度,增强职工学习标准化作业的积极性和自觉性。 相似文献
984.
985.
为进一步提高运政执法人员的思想素质、业务技能和行政效能,树立运政队伍规范、公正、文明的形象,内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗运管所立足以人为本,通过集中学习、自查自纠、督查考核等措施贯彻执行交通部《交通行政执法忌语》和《交通行政执法禁令》,取得明显实效。 相似文献
986.
987.
曾洁容 《南通航运职业技术学院学报》2008,7(4):107-109
我国证券市场的会计造假事件屡禁不止,严重损害了会计人员的职业形象。作为会计人才培养基地的高校,肩负着诚信教育的责任.文章通过对南通航院会计专业学生诚信观的调查,了解在校学生在诚信观方面存在的问题,探讨存在这些问题的原因,并提出相应的对策. 相似文献
988.
吴中元 《拖拉机汽车驾驶员》2008,(12):178-179
2008年10月27日,由日产(中国)投资有限公司、东风日产乘用车公司以及中国道路交通安全协会联合打造的“安全·中国2008Nissan创新科技暨安全驾驶训练营”在北京金港汽车公园掀起了最高潮,中国道路交通安全协会领导以及日产方面领导一同出席了这一场极具人性化的科技和安全盛宴。最终,通过一系列安全知识和技能考核选拔出的11位来自全国各地的安全精英将有机会赴日本亲临日产汽车总部。 相似文献
989.
“自动化生产线安装与调试”课程是机电类专业的专业核心课程,原有课程内容体系,以知识体系为牵引,项目设置偏深偏难,不利于应用型技能人才的培养需求。本文紧扣岗位技能标准和技能大赛考核点设置课程内容和实践教学环节,着力赛课融通,推进教学改革,对接行业标准。以任务驱动教学为导向,降低了教学的难度,通过实践加深了学生对知识技能的掌握,提高学生的岗位适应能力。 相似文献
990.
本文详细叙述了2023年全国职业院校技能大赛中汽车服务接待模块的规范操作流程和操作要点,并且对汽车服务接待的知识体系、教学方法进行了全面总结,明确了大赛成果转化提升汽车维修行业的服务质量和效率的方向,重新开启了以赛促学,以赛促教,以赛促创,以赛促产的新时代。 相似文献