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981.
随着科学技术的快速迭代,我们目前已经身处“互联网+、大数据、云计算、人工智能”为支撑的“互联网+”时代,这为教育模式的创新提供了条件和支持。文章聚焦“互联网+教育”背景下信息化教学模式,以MOOC平台和职教云学习终端为依托,建立柔性模块化课程体系;以平台学习轨迹数据为基础,进行学生学情信息化分析;以多教师协作教学组织课堂活动,实现个性化多层次分组教学。基于学习轨迹分析的多教师协作模块化教学模式由学前、学中和学后三个教学阶段组成,整个学习过程以学生为主体、教师为主导,在师生、生生线上线下互动中完成学习。在学习轨迹分析的混合式教学实践过程中,如何进行线上资源的个性化推送、有效调动学生学习主动性和线上MOOC与线下SPOC学习轨迹数据融合是尚待进一步探索的问题。 相似文献
982.
集团公司非船发展工作会暨上半年工作座谈会召开后,七六所积极组织学习贯彻落实两会精神。该所在中层以上干部会议上,围绕李长印总经理的重要讲话精神,对本所下半年工作进行了认真研究和分析,提出了需要抓好的六项重点工作:一是做好档案馆基础条件改造项目建设工作, 相似文献
983.
课堂教学是高等职业教育最直接最广泛的育人载体之一。现代社会要求未来劳动者或人才应具备主动学习的思维和创新能力,以"学"为中心,即"发现的逻辑",而传统的课堂教学属于"表述的逻辑"范畴,它以"教"为中心,属于学科思维,这种供求错位或"本末倒置"的现象是职业教育目前面临的重要挑战。 相似文献
984.
2012年12月12日,梅赛德斯-奔驰卡车与天津东粮欣瑞物流有限公司联合举办的驾驶员高效驾驶挑战赛圆满结束,本次活动是集合驾驶员高效驾驶培训、实际路况驾驶技能评估、驾驶经济性考核为一体的挑战赛活动。赛事打破常规的赛道评比形式,在客户实际运输路线及运营状态下测试油耗数 相似文献
985.
<正>2013年12月18—19日,"第二届江苏技能状元大赛"暨"‘海格杯’客车驾驶技能比赛"南通赛区选拔赛的举办,拉开了本次大赛的序幕,大赛组委会工作人员告诉记者:如此大范围举办选拔赛,目的就是鼓励、引导驾驶员提高驾驶技能,助力节能减排。本次"江苏技能状元"大赛客车驾驶员南通赛区选拔赛由南通市人力资源和社会保障局主办,南通 相似文献
986.
正金旅良好的培训机制、严谨的比赛规程,充分激发服务站工作人员脚踏实地钻研维修技能,进一步提高专业化水平的热情,这样的培训更接地气,也更具实效性,为用户提供高质量的售后服务,正是金旅公司始终如一的追求和目标。2013年12月24—26日,金旅"凯歌杯"沈阳站售后服务技能大赛落幕。通过此次服务大赛,金旅公司希望借机树立售后服务优秀标杆,激励东北地区核心服 相似文献
987.
本文通过教学实践,运用探讨问卷,对泉州职专学校在体育教学中运用合作学习法的现状进行研究,分析师生对体育教学中运用合作学习方法的认识,影响体育教学中的应用合作学习法的因素,并对存在的问题提出建议。 相似文献
988.
989.
990.