高校教学质量保障体系构建中应予关注的几个问题

高校教学质量保障体系构建的核心要素和逻辑前提，是教学质量保障体系的理论预设和价值取向。教学质量保障体系构建中对外部管理属性的张扬、对行政力量的倚重、对教师责任主体的强调以及对教师评价主体和高校物质性教学资源的漠视，是高校教学质量保障体系构建中诸多问题生成的制度性根源。     

融入车体彩绘提升中职汽车喷涂教学质量的实践

1中职汽车喷涂教学中的问题(1)学生缺乏学习兴趣。这是由中职学生的生源造成的,也是社会实情。生源质量是我们一段时间内没法改变的现实,这需要我们职业人付出巨大的努力去改变这种社会现状。(2)对车身涂装存在抵触情绪。车身涂装在大众眼里属于高危职业,是脏、累、毒的代名词。     

语言发展规律与外语教学

语言是人类进化过程中的产物，是集文化、心理、生物、社会等因素为一体的复杂体系有其自身的发展规律。外语间一个从低级到高级发展的渐进的复杂的心理过程，全面认识外语教学规律和语言发展规律对提高外语教学质量志相当重要的作用。     

抓学风建设是提高教学质量之根本

本文主要阐述了学风贩重要性，列举了在学风建设中存在的不良倾向，分析了不良倾向不良倾向及原因，提出了抓好学风建设所要采取的措施和方法。     

基于学生满意度的高职院校教学质量提升策略探析

文章结合学生满意度调查情况对高职院校教学质量的现状进行了分析,并提出了提升高职院校教学质量的具体策略,具有一定的参考价值。     

航海教育发展的战略目标和战略部署

提出了航海教育发展的总目标及战略目标体系，并为实现为一目标作了具体部署。     

基于六西格玛边程理论的轮机专业教学质量管理

通过介绍现代企业管理方法--六西格玛的管理理论,探讨其在国内高等航海教学管理中的应用价值.针对当前中国轮机管理人才培养的现状,运用六西格玛的过程控制理论,结合SIPOC的产品质量管理结构模型图,阐述航海院校毕业生培养质量管理过程策略,从企业管理的视角提出相关建议.     

我国交通运输业向现代物流发展的保障体系研究

文章通过保障体系对交通运输业向现代物流发展的作用机理研究,针对我国交通运输业和现代物流业的发展现状,分别提出了针对政府宏观管理层面和企业发展层面的保障体系,并对保障体系的实施措施进行了阐述。     

浅论提高人才培养质量的几个主要环节

本文阐述了要提高人才培养质量，就必须抓好调整培养目标、注重素质教育、坚持教学基本建设和学风建设、严把教学质量关等几个环节     

高校教学评估与档案管理

本科教学评估，是教育部对高等教育进行宏观管理、促进高校改革与建设、提高高校办学水平和教学质量的重要举措，对高校进一步明确办学指导思想，改善办学条件、深化教学改革等，具有重要的现实意义和深远的历史意义。