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81.
航海英语教学改革再思考 总被引:5,自引:3,他引:2
回顾了航海英语教学改革的进展,对照IMO专家组对我国航海英语教学评估所提出的7条建议,指出我国航海英语教学改革应就教学指导委员会和研究会的成立、中挪合作办学经验的借鉴与推广、师资的培训、教材的更新、手段的改革以及交流与合作等方面继续开展工作。 相似文献
82.
李英霞 《郑州铁路职业技术学院学报》2004,16(4):99-100
中学阶段是学习英语的黄金时期,学生们正处于成长时期,从心理上看他们求知欲强好胜心切;从生理上看他们精力旺盛,记忆力好,反应敏捷。因此中学英语教师应充分利用这一有效时期,加强对学生英语基础知识的培训和听说读写能力的培养,为他们今后语言的进一步学习和应用打下坚实的基础。从教学的实效角度来说惟有保证学生学有所乐,学有所得,才能达到这一目标。因此,培养中学生主动学习是语言教学的首要任务。 相似文献
83.
本文从明确教师的职业道德规范、培养教师的职业道德情感、锻炼教师的职业道德意志、加强教师的职业道德责任等方面简述加强教师职业道德建设的途径,同时提出在师德建设过程中应注意对象的层次性、内容的广泛性、方法的多样性、效果的渐进性等问题 相似文献
84.
在实施素质教育今天教师只有强烈的服务意识和创新意识,较高的综合教学能力与手段,以及自身较高的人格素质,才能担负现代文化教育事业的重任。 相似文献
85.
本文结合笔者多年教学工作实践的体会和所学的教学理论知识,论述了提高教师教学口语水平的重要意义以及应注意采取的基本措施和方法。 相似文献
86.
随着工业生产和科学技术的迅速发展,人类所掌握的知识量也在急速地增长,新的先进的知识代替旧的落后的知识所谓“知识更新”的周期越来越短。为了适应这一形势的要求,今天高等学校的教师应该在教学过程中,既要向学生传授知识,又要同时充分注意发展学生的智力, 相似文献
87.
徐晓红 《郑州铁路职业技术学院学报》2004,16(3):45-46
爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师”。我国古人也曾说过:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这就是说,对任何学科,要想学好它,首先得对这门学科有浓厚的兴趣。初中物理也是如此。教师要想提高教学效果,除了提高自己的知识水平外,还要提高自己的教育水平,其中就包括提高自己培养学生学习物理兴趣的水平。 相似文献
88.
9月13日,十余名TNT员工代表与中国青少年发展基金会工作人员来到位于四川省广元市元坝区晋贤乡的"TNT未来之星希望小学",与该校170名师生开展了形式多样的互动活动,共度"橙色欢乐日"。这是今年启动的TNT未来之星第二期教育支持项目的一部分,其它项目还包括捐赠音乐教室和美术教室;实施奖助学金和教师园丁奖计划;开展教师培训等。 相似文献
89.
黄五萍 《郑州铁路职业技术学院学报》2004,16(2):10-10,14
《中国教育改革和发展纲要》指出“中小学要由‘应试教育’转向全国提高国民素质的轨道”。《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》(以下简称《意见》)明确指出,实施素质教育、由应试教育向全面素质教育转变是迎接二十一世纪挑战、提高国民素质、培养跨世纪人才的战 相似文献
90.
国内外研究均认为网络环境下的英语教师角色是多元化的知识引导者,但国内研究的内容比较宽广。存在的问题是系统的理论研究还比较少,宏观与微观的研究均有待加强。 相似文献