当前我国产学合作教育动力不足问题浅析

我国几年来的教育实践表明，产学合作教育有助于学生正确认识国情，了解企业，增强责任感和事业心，调动学生的学习积极性；有助于学生理论联系实际，培养实践能力，大大缩短毕业生从学校到工作岗位的适应期；也有助于产学双方合作互助，取长补短，既有利于教育，也有利于生产。普遍认为产学合作教育能够迅速有效地培养适应经济发展的应用型人才。     

改革工程专科教育的几点思考

我国普通高等专科教育长期处于不稳定状态。历史上的两次大起大落，不仅对专科教育本身，而且对社会经济发展和人们的思想观念都有较大影响。党的十一届三中全会以来，普通高等专科教育有了较大发展，专科学校设置数量以及年招生数量(包括本科院校的专科班)不断增加。     

试论航海高等教育的国际合作办学

面对世界航运业的发展和现代航海技术向综合操纵、卫星导航、自动控制等高新尖技术方向发展，我国的航海教育既面临着一系列的困难和挑战，同时也存在着难逢的发展机遇。航海教育进行国际合作办学将有利于我们敢于克服困难，面向挑战，发展我国的航海高等教育。     

交通部教育司1991年工作要点

1991年交通教育工作应以党的十三届七中全会精神为指导，全面贯彻落实党和国家的教育方针，贯彻落实全国教育工作会议和全国交通教育工作会议精神，进一步端正办学指导思想，把坚定正确的政治方向放在首位。全面提高教育者和被教育者的思想政治水平和业务素质，巩固和发展安定团结的政治局面。     

社会转型与高等工程教育培养模式

论述了社会转型期高等工程教育及其背景的发展变化，为创建具有中国特色的适应２１世纪要求的高等工程教育培养模式提供参考依据。     

现代高等教育评价理论及其社会动因探析

介绍四种现代教育评价理论，分析这些理论产生背后的社会动因。     

浅议高职学生综合素质现状及教育对策

中共中央在“十一五”规划中已明确表示要加大力度发展职业教育，这对高职院校来说在今后的五年里将迎来良好的发展机遇。从分析研究高职学生的综合素质现状入手，针对部分学生存在问题进行探索与思考，并提出相应的提高学生综合素质的教育途径。     

微访谈

微话题为加强党的思想政治建设,2016年,党中央提出在全体党员中开展“两学一做”学习教育活动。眼下,“两学一做”活动正在全体8700多万名党员中如火如荼地开展。各公交企业也顺势而为,扎实推进,结合生产实际,把握内在要求,突出行业特色,有条不紊地开展相关工作,取得不同程度的实效。对于公交企业来说,如何开展好“两学一做”活动？对今后工作的开展有哪些重要意义？     

扬州公交开展“两学一做”实境课堂教育

6月15～17日,扬州公交集团党委组织全体党员分3批前往南京侵华日军大屠杀遇难同胞纪念馆、雨花台革命烈士陵园开展“两学一做”实境课堂教育、重温入党誓词。