高职院校教研室工作评估指标体系的研究

教研室是高职院校教学管理体制中最基层的组织,是教学、科研工作的具体承担者,也是专业的载体.高职院校人才培养的落脚点在教研室,制订科学合理的评估指标体系,开展教研室工作的评估是提高高职院校人才培养水平的基础.     

以百年诺贝尔化学奖统计分析论新型人才的培养

诺贝尔化学奖是当今世界公认的化学领域最高奖赏，也是对最具有创新能力的化学工作者的肯定。对百年诺贝尔化学奖进行统计分析，我们可以得出一些有益于新形势下如何培养跨世纪的新型人才的启示。     

从马加爵案看加强当代大学生心理素质教育的重要性

文章归纳了社会环境对当代大学生心理健康的影响因素，剖析了当代大学生的心理障碍症状，指出了我国传统的思想政治教育存在的误区和盲区，并提出了加强对当代大学生心理素质教育的具体措施。     

书院教育特色及其对研究生培养的启示

书院是我国宋元明清时期一种重要的高等教育组织机构，对当时的教育发展和学术繁荣起过重要作用。它在教育目的、书院功能、教育教学及师生关系等方面都别具特色，对当前研究生培养具有借鉴意义。     

开展产学结合,促进高职教育

在新世纪中，如何大力促进高职教育，以实现科教兴国，已成为教育界讨论的热点。本文结合学院开展产学结合的实践，阐述产学在高职教育中的作用和体会，分析当前产学结合存在的问题与不足，探讨产学结合发展的思路与对策。     

高职计算机专业实践教学体系的构建与实践

高等职业教育实践教学的目的是培养学生的技术应用能力，构建独立于理论教学的实践教学体系是高职教育的特色之一。本文论述了高职计算机专业实践教学体系的构建及实践教学的类型与开发。     

论我国交通职工培训教材编写工作的意义及实施构想

交通要发展,人才是关键,基础在教育,其中,强化交通职工培训,加强培训教材建设,使培训工作向制度化、规范化、科学化方向发展,是今后交通教育工作的一个重点.     

浅谈网络时代高校学生思想政治工作

阐述了网络时代高校学生思想政治工作所具有的开放性、复杂性及紧迫性等特色，并从占领网络阵地，调控网络信息，加强法制宣传等方面讨论了新时期学生思想政治工作的重要性以及应采取的措施。     

理论力学CAI的现状与前瞻

计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction简称CAI)，它指的是一种全自动的教学技术，即利用计算机的快速运算、动画显示、人机交互、信息集成等一系列特点，将教育计划展示给学习者；通过学习者与计算机之间的相互应答，有计划、有步骤地实施全面的“程序教学”，从而完成各种实际的教学功能。     

论高职计算机教学的特色

根据高等职业教育的性质和地位，文章论述了高职计算机教学应具有的特色：加强实践技能训练，重视应用能力培养。针对高职计算机教学存在的实际问题，提出了高职计算机教学的改革举措。