课堂教学新探索

大学物理是理工科院校各类专业必修的一门基础课。它是研究自然界物质的最基本的结构、属性、相互作用和运动规律的一门学科。研究内容大至宇宙天体，小至基本粒子。这些内容大多比较抽象。当前多以课堂讲授为基本教学形式，学生在校获取知识也主要是通过课堂学习。如何在课堂上既要把抽象的物理理论讲得深入浅出，使学生容易接受，还要设法激起学生的学习积极性，是很值得探讨的。     

保证部属院校毕业生主要在交通系统就业的探讨

党的十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制，多种形式的人才市场开始建立，人才流动空前活跃。部属院校的毕业生就业与国内其他院校一样，从过去单一的计划经济体制下的统一分配走向了在国家宏观指导下，学校与用人单位供需见面和一定范围内双向选择的新阶段，并逐步向除享受国家和单位专项或定向奖学金的学生按合同就业外，其余学生在国家政策指导下进入劳动力市场自主择业制度过渡。     

广东铁路建设55年成绩辉煌

广东铁路建设在新中国成立55年来，特别是改革开放的25年中高速发展，新建铁路2357．4公里(含柳州局管辖黎湛铁路广东段、河茂铁路及省地方铁路标准轨距共398．16公里)，是1949年12月广东解放前49年建设、保存铁路576．2公里的4倍，创造了铁路建设史上的辉煌。     

论航海职业技术院校的柔性管理

文章针对航海职业技术院校面临的复杂的社会发展环境，提出用柔性管理即通过实施ISO900l：2000质量管理体系，采用“人本化”管理方式，应用柔性的教学技术和扁平化的组织结构，建立学习型组织，提高教职员工的创新能力。提高学校适应国际航运业发展的能力。     

简讯

为贯彻落实全国教育工作会议和全国交通教育工作会议及重庆院校长书记会议精神，根据交通部教育司1991年工作要点的计划安排，1991年6月6日至10日，部教育司在南通医学院召开了“交通部属普通高校教务教材工作会议”。来自部属院校和人民交通出版社、大连海运学院出版社的近50名代表参加了会议的讨论。部教育司肖枝平司长、程景昆副司长及有关职能处室的领导出席了会议。     

《船舶动力装置测试技术》教学初探

《船舶动力装置测试技术》是面向轮机工程——船舶动力装置及轮机管理专业本科学生所开的一门重要的必修专业技术课。通常情况下，船舶动力装置专业的学生毕业后，主要从事船舶动力装置的设计、安装、选型、调试、修造等工作；轮机管理专业的学生毕业后，主要从事船舶动力装置的操纵、     

WMS2000型轮机模拟器在航海教学中的应用与展望

随着船舶自动化程度的提高以及计算机技术在机舱自动化中的广泛应用 ,我国各航海院校近年来相继引进或研制了船舶轮机模拟器 ,并广泛应用于船员教育与培训中。国产ＷＭＳ2 0 0 0型轮机模拟器是以中远集运公司 1 675ＴＥＵ的第三代集装箱船“祥云河”轮为母型船进行仿真设计的。它较之ＷＭＳ -1型轮机模拟器 ,在系统的配置和性能上有较大提升 ,模拟轮机系统的内容及功能有多项扩充及提高。通过轮机模拟器进行的教育培训有别于传统的船员教育培训 ,如何充分利用ＷＭＳ2 0 0 0型轮机模拟器在航海教育和培训中的教学功能 ,可以说是一个新的课题 …     

航海院校素质教育之我见

文章分析了航海类专业毕业生的素质现状和航海院校实施素质教育的必要性，提出了航海院校实施素质教育的内容，并从三个方面探讨了航海院校实施素质教育的途径和方法。     

分散式生产实习的做法与效果

生产实习是工科院校教学过程的一个重要环节，是理论与实践相结合的有效途径。通过生产实习，不但能强化学生在课堂上所学到的知识，而且能开阔学生的视野，培养和锻炼学生学习、工作、生活和社交等多方面的能力。就“工业与民用建筑”专业来说，搞好生产实习，更是非常重要的。为了提高实习效果，     

浅谈工科院校中思想品德课教学的主要原则

本文从教学实际出发，通过对工科院校思想品德课的分析，提出在工科院校的思想品德课教育中贯彻科学性、知识性和思想性统一的原则，理论联系实际的原则的重要性及如何贯彻上述原则。