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201.
韩玲 《浙江交通职业技术学院学报》2007,8(2):40-42
分析翻译与语言、文化之间的关系,指出社会在发展,与社会有着密切联系的语言和文化也随之发生变化。在当今大量的语言翻译实践中,可以看到,在目的语中更多地体现源语言、或更多地体现源语言与目的语的不同,正日益成为一种时尚。 相似文献
202.
朱彦 《武汉船舶职业技术学院学报》2007,6(2):89-91,104
本文通过理论探索与实证研究探讨了背诵式输入在艺术专业大学英语教学中的作用。作者采用测试,问卷及访谈的方法证明了背诵式输入可以促进学生的英语学习。经过半年的实验后,实验班比控制班平均成绩高出5.9分,T检验说明该差异具有显著性。此外,实验班学生的背书成绩与其后测考试成绩呈正相关,r=.923,表明背诵与学生的英语成绩具有相辅相成的关系。 相似文献
203.
再谈语言测试与外语教学 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过对语言测试理论发展历程的回顾,阐述了语言测试发展与外语教学发展的关系。指出语言测试是外语教学的重要组成部分,是衡量外语教学成效和提高外语教学质量的重要手段,是为教学服务的。充分发挥语言测试对教学的正面反拨作用,可促进外语教学,提高教学质量。最后,作者对大学英语测试制度改革提出了建设性的模式。 相似文献
204.
205.
大跨度斜拉桥索梁锚固区的受力分析研究 总被引:1,自引:0,他引:1
文章选用大型有限元分析软件ANSYS,运用参数化设计语言APDL语言,分别计算分析了仅在成桥索力、仅在纵横向预应力作用以及在预应力和成桥索力共同作用三种情况下索梁锚固区应力分布情况。比较了索梁锚固区在不同工况下的应力分布特点;分析了锚固区应力集中的情况,以及纵、横向预应力束(筋)锚固区受力的影响。 相似文献
206.
文化教学是对外汉语教学中的一个重要组成部分.对外汉语教学中的文化教学的目的是为了更好地促进语言教学,或者从学习者的角度来说,更好地促进语言的习得.本文试图通过从语言与文化的关系、文化教学对语言教学的促进作用和具体的文化教学实践这三个方面来阐述对外汉语教学中文化教学. 相似文献
207.
C语言与汇编语言软件的一种新概念接口 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过对ANSIC语言内存映射的分析,提出了一种全新概念的C语言汇编语言的软件接口设计,大大提高了C语言与汇编语言之间的接口的效率,并使中断念在标准C语言中得到实现。 相似文献
208.
离散事件仿真模型的实现方法 总被引:1,自引:0,他引:1
在离散事件仿真中,广泛采用的仿真实现方法是事件调度法、活动扫描法、进程交互法和三阶段法。本文讨论了每一种实现方法的建模观点和仿真运行控制机制,给出了每种实现方法的逻辑流图和伪码算法,并比较和评价了它们的建模特点、执行效率和自然表达能力。 相似文献
209.
语言与文化教学并重的研究与实践 总被引:4,自引:0,他引:4
张友平 《兰州交通大学学报》2003,22(2):83-86
中国大学英语教学界关于语言与文化教学的讨论已有十多年了,但多数教师至今仍以输入语言知识为主,文化教学尚未被足够重视。本文基于作者本人对语言、文化的研究和多年的教学实践经验,提出了教材中的文化信息分布、文化内容教学原则和语言与文化教学紧密结合的教学框架,旨在通过优化教学模式,加强对大学生跨文化意识和跨文化交际能力的培养。 相似文献
210.
论排球运动的社会文化价值 总被引:2,自引:0,他引:2
左红卫 《广东交通职业技术学院学报》2003,2(3):83-85
排球运动的意义已不再限于体育与游戏的范畴,越来越多地融入到社会文化之中。探讨排球运动社会文化的意义,是要在更高的层次上理解它、认识它,挖掘它对社会、对人的文化价值,使人们在运动实践中潜移默化地受到文化启示和熏陶。 相似文献