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241.
随着高校体育教学改革和体育项目的多元化,有些高校已经开设了拳击课这样的强对抗性体育专项课或选修课。由于拳击运动投入少,使用的器材和场地简易,技术动作简单、实用、易学,能够在相对较短的时间内提高攻防技术水平,而且练习者的身体适应能力和反应能力也相应提高,是深受大学生喜爱的一个运动项目。本文运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法和数理统计法对沈阳市高校拳击课的开展情况进行调查,主要研究拳击课对提高大学生身体素质的积极推动作用,旨在让更多的学生深入了解拳击运动并参与进来,从而促进拳击运动在高校里更好地开展。 相似文献
242.
“十六大”精神要求“两课”教师要有坚定的社会主义信念、进行理论创新的恒心和教书育人的耐心。而这些要求最终要落实到对教学内容和教学形式的改革上,尤其是对马克思主义原理课的教学内容和形式的改革上。 相似文献
243.
244.
245.
针对目前“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教学模式、教学内容和思想认识已经不适应大学生的学习需求的现状,对课程实践教学模式提出建议,探讨保障实践课程顺利进行的必要条件。 相似文献
246.
高校公共篮球课参与式教学方法的应用研究 总被引:1,自引:0,他引:1
贾炜 《兰州交通大学学报》2011,(2)
本文以兰州交通大学体育课篮球项目选项学生为研究对象,运用文献资料法、访谈法、实验法和数理统计法,探求参与式教学方法在篮球课中的应用研究。通过参与式教学的实验研究表明,在公共篮球课教学中运用参与式教学能改变学生的被动学习状态,激发学生积极主动参加体育活动的学习兴趣和愿望,有效提高学生的身体素质、专项素质能力,发展学生的参与意识,提高参与能力,从而体现以学生为本的现代教育教学理念。 相似文献
247.
248.
为了适应新时期培养人才的需要,提高大学生的写作能力,许多理、工、农、医类大专院校开设了“写作”课。提高学生的写作能力,是一个较复杂的问题,固然要讲授写作知识,进行写作训练,但又不是单纯地讲写作知识,训练写作技能就可以奏效的,它还涉及到其它的问题,如思想修养、生活积累、知识水平等。写作课必须加强学生的思想政治教育,这不仅需要在理论上认识清楚,而且需要在实践中运用适当。本文试图在这方面作些探索。 相似文献
249.
郭会钊 《郑州铁路职业技术学院学报》2002,14(4):62-62,64
3D MAX是一种功能强大的动画制作软件,本文讨论了用3DMAX制作电力机车受力弓多媒体课件时,下臂杆,铰链座、推杆动画的制作方法,提出了一种定边变形边形动画的实现方法。 相似文献
250.
90年代以来。改革开放的不断深人.市场经济体制的逐步确立.促使应用写作学科在淡化以往偏重于认识和欣赏价值的同时,以注重务实,注重效益,注重对社会生产力发展起到有力有形作用的新姿态出现在大众面前。不少理工科院校相继开设应用文写作课.传播写作理论,训练写作技能,为构建工科大学生的人文素质起了积极作用。 相似文献