论大学生的形象思维与创造

三年前，我写了“加强大学生逻辑思维的培养，促进创造性思维的发展”一文。这篇文章发表后，中国人民大学书报资料中心(《高等教育》1992年第3期)转载了全文。当时，我提出一个观点：大学生的逻辑思维对其创造性的发展，具有积极的促进作用，这是主要的，带有必然性的；而所谓逻辑思维“阻碍”、     

成人高等教育要主动适应市场经济发展需要

随着社会主义市场经济的迅速发展，成人高等教育体制要适应形势发展的需要，就必须改革，融入市场经济的因素。但从现状来看，成人高等教育仍在沿着计划经济的轨道运转，这显然是不适宜的。成人高等教育工作如何适应市场经济发展的需要呢?     

高等教育产业化的理论内涵与运作机制分析

高等教育产业化是高等教育改革的一种状态.本文对高等教育产业、高等教育产业化诸概念进行辨析的基础上阐释产业化背景下的高等教育价值取向,分析高等教育产业化的可行性,从确立高校的办学自主地位,积极鼓励民办高等教育以及建立产学研一体化机制三个方面提出构建高等教育产业化管理运作机制的思考.     

高等教育大众化进程中的教师质量取向

教师质量是高等教育质量的重要组成部分，也是影响高等教育大众化发展的重要因素。本文首先分析了高等教育大众化阶段的多样性及对教师质量的新要求，然后从提高教师个体的综合素质，发挥教师的群体效应，建立合理的教师培训机制等方面讨论如何提高教师质量，满足高等教育向大众化发展的要求。     

加入WTO对我国成人高等教育的影响

中国加入WTO后，培养大批高素质人才，解决我国目前人才匮乏、专业人才结构不合理、供需矛盾突出等问题将是我国成人高等教育面临的首要任务。     

论成人高等教育在高等教育大众化中的作用

成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分，是提高全民素质的一个重要环节。本文阐述了我国大众化教育的特点，成人教育在大众化教育中的作用和地位，并结合我院的实际，提出了成人教育改革的思路。旨在提高对成人教育的认识，充分发挥成人教育优势，使我院成人教育的规模不断扩大，办学效益不断提高。     

谈学生英语学习自主性的培养

根据影响自主学习的两个关键因素，从四个方面论述如何培养学生英语学习自主性，并提出在培养学习自主性过程中应注意的两个事项。     

加强交通高等教育科研队伍建设

交通高教研究会是全国各类高等教育研究会中成立最早的学术团体之一．从成立到现在已经过了12年的历程。十多年来，顺应时代发展的需要，部属高等院校都先后有了高教研究所(室)的建制。与此同时，虽是人数不多，但具有丰富教育实践经验且对教育理论有一定研究的高等教育实际工作者聚集在研究会的旗帜下，率先涉足高等教育理论和应用研究，     

德国普通高等专科教育的优势

普通高等教育，是普通初等教育和普通中等教育后的继续教育，而普通高等专科教育，则是普通高等教育体系中的既独特又重要的组成部分。世界上的发达国家，以及发展迅速的发展甲国家或地区的巨大收获，均是在辛勤耕耘普通高等教育的土地，特别是在相对而言投入较少、产出较快、灵活实用的普通高等专科教育这沃土的基础上所取得的，无一例外。