《航海学》课程体系和课程内容改革方案

分析了《航海学》课程体系和课程内容的现状以及新时期对高等航海教育的要求，为解决航海类专业毕业生高分低能的问题，从提高学生动手能力出发，提出了《航海学》课程体系和课程内容的改革方案。     

对“追越”条款若干问题的探讨

《国际海上避碰规则》中的“追踪”条款存在着一些模糊的地方，让海员们难以理解，往往导致事故的发生，本文对其中若干问题作一探讨，以帮助或指导船员实践。     

对强化航海类专业师资双证建设的思考

本文阐述了当前航海类专业师资加强自身双证建设的重要性、必要性、紧迫性及深远的意义，并概述了目前双证建设中存在的亟待解决的若干问题     

给我一艘船就去寻找天堂

实现梦想经常更依赖于勇气和信念。生活中有些事，除非你去做，否则你会觉得永远无法成功。准备了三年之后，劳伦特·褒格依（Laurent Bourgnon），航海探险家，四个孩子的父亲，终于实现梦想：和全家进行—次环球航行。     

《加快船员队伍发展十大措旋》述评

概述交通部《加快船员队伍发展的十大措施》的颁布背景，结合航海教育研究与实践就“十大措施”主要内容进行评述，在肯定“十大措施”的必要性、及时性与可行性的前提下，提出出台这“十大措施”的方式值得商榷和改进。     

中国航海学会召开2008年度学术年会

中国航海学会2008年度学术年会于10月20日至22日在北京北邮科技文化交流中心召开。会议征集到论文150余篇，其中精选出的28篇论文在大会上作了交流。论文涉及“驾驶”、“轮机”、“机电”、“通导”、“危防”、“海事”、“法规”、“引航”、“救捞”、“航运管理”、“航运建设”、“水运技术”、“船闸管理”、“航海心理”等专业领域，内容较为广泛，针对性、实用性较强。     

远洋船上看电影

当我在大都市的影剧院欣赏一部新影片,或全家在电视机前看电影频道中的一部老影片,便会常常想起在浮动的国土上每一次看电影时的情景。 1976年12月,我第一次到湛江锚地上船。第二天是星期六,政委在餐厅的小黑板上工工整整地写上:晚饭后放电影。电影的名字他没写,我就小声问身边埋头吃饭的二副,他神秘兮兮地说:“都是出口转内销的。”我不明就里,又不便多问,生怕别人笑我是新上船的,嘛也不懂。晚饭过后,水手们帮服务员打扫完餐厅,不少船员连房间都不回了,抢占了一个有利“地形”,五十几名船员除当班外都来到餐厅,就象过节一样有说有笑。电机员把柜子打开,有几个勤快的水手