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841.
采用以探地雷达为主,瑞雷波法为辅的地球物理方法无损检测技术,结合少量钻探工程岩土试验、地质基础资料对公路路基工程质量进行了定量化的多方法,多参数,多信息快速有效的分析、评价,获得了良好的效果. 相似文献
842.
843.
通过对高职教育中物理学科创新能力的认识,剖析了高职教育中物理学科创新能力的结构,从而提出了学科教学活动是学科创新能力结构形成的起点和动力.高职物理教学中全面提高学生物理学科创新能力的关键,在于突出物理思维品质的培养. 相似文献
844.
在物理教学中,应注意从各个教学环节精心设计,以期达到提高学生思维能力的目的.引入新课时,设计兴趣情景进行导引,新课教学中,采取问题互动进行探索性教学,讲解例题时,应用发散思维的方式进行,物理教学的巩固阶段用发散思维和聚合思维的方式进行.要培养学生的思维能力,特别是培养学生的创造性思维能力要利用物理学科知识网络中的知识点,要创设有利于创造性发挥的环境,引导学生学会科学思维的方法,借以挖掘自身潜能. 相似文献
845.
梅晓霞 《郑州铁路职业技术学院学报》2006,18(1):55-57
在物理课堂教学过程中,为了强化学生创新的技法,全面提高学生分析解决问题的创新能力,使教师的“教”和学生的“学”都具有实践性和创造性。受一位诺贝尔奖金获得成功经验的启迪:“培养人才的最好办法就是停止当学生,直接成为研究。”近几年来,我和物理组的同行们一起尝试着在物理课堂教学中融入“课题研究教学法”的探索与实验。 相似文献
846.
847.
848.
849.
850.
马才 《铁道标准设计通讯》2008,(11)
新建邯黄铁路部分线路从黄骅港东部沿海盐场盐池中经过,盐池段地基为海陆交互沉积层,土层为砂黏土及黏土,局部淤泥夹层含大量有机物,呈透镜体状,具高压缩性,硬壳及硬底为砂黏土和黏土,属软土路基地层。盐池地势低洼,常年有水,盐池土亦为盐渍土。为有效控制路基工后沉降,达到稳定性要求,防止产生盐渍化路基病害,采取针对性处理措施,包括:基床底层填料采用改良土,基底面以上0.5 m铺设一层不透水两布一膜土工布,路基基底采用水泥搅拌桩加固等措施。 相似文献