建筑与艺术系建筑学专业2008届毕业设计作品在国际竞赛上获奖

2008年9月,在俄罗斯萨马拉市举行了第17届国际建筑院校毕业设计竞赛,北京交通大学建筑与艺术系选送的两份2008届毕业设计作品获奖．由韩林飞教授、陈鹭博士指导,郑胜蓝、周泽渥、欧阳煜、张旋、林奕凯、李小路、张雪江、胡彦8位同学完成的“快速经济发展与城市中心——郑州老城商业中心区城市设计”作品获得了一等奖;由张红红教授和李蕾老师指导,牟巧祯同学完成的“北京北站——火车站建筑设计”作品获得优秀奖．     

宝马 劳斯莱斯 奥迪 海上大竞赛

2009年名车品牌与游艇的结合风潮。不仅在审美层面为游艇设计带来了足够的新鲜感,更在技术层面为豪华游艇提供了强大的性能支持——比如,一台强大的2000千瓦劳斯菜斯柴油发动机     

人类的潜海竞赛

一、神秘的海洋 海洋占地球面积的2／3,并且是地球上大量生物的生存之地。然而,令人遗憾的是,人类享有这片被水淹没的巨大生境的自由度却是有限的。戴有水下呼吸器的潜水员只能触及海洋的表层,即只能下潜50米——这仅是海面距洋底最深处0．23％的深度而已。大约只有潜水器能把人员载送到距洋底最深处一半的位置,也只有几个机器人深测器和摄影机能够潜得比这更深。     

"宇通杯"驾驶员节能技能竞赛启动

节能减排是实践科学发展观、建立资源节约型和环境友好型社会、实现可持续发展的必然要求,已经成为全社会的共识。交通运输行业是一个耗能大户,约占全社会能耗的7%～8%,而其能耗主要是油品的     

物流技能竞赛与高职物流管理专业教学的融合分析

在我国高职院校中对于高职物流管理专业教学模式进行改革和创新,在教学体系中也越来越重视通过物流技能竞赛对学生进行教学,从而提升高职院校毕业生日后就业竞争力。本文对物流技能竞赛与高职物流管理专业教学的融合进行分析探究,希望为日后推动物流管理专业的发展提供理论依据。     

基于“双创”项目与竞赛的大学生能力提升路径研究

学科竞赛能够为创新带来全新的动力,是高校培育优秀人才的关键媒介。文章分析了“双创”项目与竞赛对大学生能力提升的积极影响,从在人才培养中融入项目与竞赛、科学选取有效的教学方法、完善“双创”项目与竞赛管理机制、关注人才培养的顶层设计等方面入手,深入说明并探讨基于“双创”项目与竞赛提升大学生能力的相关路径,旨在为相关研究提供参考。     

基于创新能力培养的“电气CAD”课程教学改革与探索

针对当前“电气CAD”课程存在学生学习兴趣低、课程讲授与实际工程案例脱节、学生创新实践动手能力差等问题,提出一种基于创新能力培养的课程改革方法。该方法采用调整实验教学学时和考核方式、课程与实际工程案例和技能竞赛相结合、加强师资建设等措施,对“电气CAD”进行深层次的教学改革,使该课程更加符合应用型本科院校的人才培养目标。三年的改革试验表明,该方法能提高学生的学习兴趣、增强学生的动手实践操作能力,对学生的创新能力培养具有一定的促进作用,达到了预期的目标。     

比赛从这里开始——第三届“路政杯”交通路政行业技能竞赛（决赛）通州开赛

10月9日,第三届“路政杯”北京市交通路政行业职业技能竞赛决赛在通州拉开战幕,赛事历时3天。本次技能竞赛由北京市交通委员会主办,北京市交通委员会路政局承办,北京交通运输职业学院协办。 118名选手在五个项目中一决高下 来自首都公路发展集团有限公司、北京市公联公路联络线有限责任公司、北京市市政路桥建设控股（集团）有限公司、北京市城建集团有限公司、丰台区区、西城区等城区市政市容管理委员会所属有关单位以及外埠进京从事公路工程的相关企业的118名选手将在公路试验检测、补坑槽机械操作、压路机操作、装载机操作和挖掘机操作等五个项目中一决高下。     

决战紫禁之巅 角逐龙翼安全节能桂冠——访“金龙龙翼杯”冠军驾驶员施健

在一片欢呼与掌声中，全国交通运输行业”金龙龙翼杯“机动车驾驶员职业技能竞赛{以下简称“金龙龙翼杯”）在北京汽车博物馆圆满落下帷幕。安徽省合肥汽车客运有限公司（以下简称“合肥客运”）驾驶员施健荣获个人一等奖．成为了行业职业素质高、理论知识扎实、驾驶技能过硬的优秀驾驶员代表。荣誉与光环的背后有着施健怎样的付出？能让其获胜的”秘笈”是什么？