非智力因素与英语教学

学生的学习活动是智力因素和非智力因素共同参与的过程.学习的效果是这两种因素共同作用的结果.智力因素主要指思维力、想象力、理解力、记忆力等;非智力因素主要指动机、兴趣、情感、意志和性格等.     

对提高港航行政执法能力的几点思考

港航行政执法、办案能力主要体现在对港航法律法规知识的掌握是否全面、熟练，对港航行政检查方法、方式是否熟练掌握、运用自如，对行政违法行为的鉴别、定性是否准确，对行政处罚程序、调查取证的程序和方法是否熟练掌握、规范执行，以及最终作出的处罚决定是否合法、合理、准确。     

上海、深圳集装箱卡车（拖车）行业协会互相交流

2008年2月28日--3月1日，上海市交通运输行业协会常务副会长干观德等一行9人赴深圳学习考察集装箱卡车（拖车）行业发展情况，得到深圳市集装箱拖车运输协会的热情接待。两地同行就各自所在地行业的发展情况、政府部门的相关政策、各种费收和税收、人员培训、科技应用、信息平台和异地车辆管理等方面进行深入交流并探讨建立交流和合作机制的可能性。     

高职英语学习兴趣摭谈

兴趣是最好的老师,是推动学习的内在动力。提高当前高职英语教学质量,有许多工作要做,其中培养和激发学生的学习兴趣是教学的关键。因此,英语教师应在培养目标的指导下,精心设计教学过程并配合有效的教学方法,激发学生的学习兴趣,从而提高英语教学质量。     

公用物流信息平台与物流决策支持

分析我国公用物流信息平台和物流决策支持系统的建设现状与发展趋势,探讨公用物流信息平台的框架及其主要功能,提出公用物流信息平台中建立相应接口和物流决策支持模型,对比当前的评价和选择物流服务商的模式,用户将可以由系统中抽取实时的相关数据与知识,进行物流决策.     

李盛霖:推进海事科学发展 服务现代交通运输

11月4日上午,根据部党组深入学习实践科学发展观活动实施方案的安排,部党组书记、部长,部学习实践活动领导小组组长李盛霖刚刚结束外地调研     

学习邓小平理论 开创高校档案工作新局面

中共中央《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》号召：“全党要认真学习邓小平理论，高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。”全国各行业正在兴起深入学习邓小平理论的热潮。在这种新的形势下，我们高校档案工作者要认真学习，探入领会，用邓小平理论武装头脑，解放思想，务实创新，积极开创高校档案工作的新局面。     

稿源采珠

音乐教学要围绕课程标准和教材重点来设计有效的音乐实践活动，帮助他们逐步获得相应的音乐知识与技能，使他们在活动中产生成就感，能够带着自信不断参与音乐实践活动，从而使他们的向往和对活动的喜欢转化为持久的、稳定的学习兴趣。而学生稳定的学习兴趣取决于他们在学习过程中产生的成就感和学习能力等很多因素，     

技术创新和知识应用是广州铁路（集团）公司发展的不竭动力

论述了铁路实施技术创新和知识应用工程的必要性，主要内容、资金来源，以及实现技术创新的重要支撑和保证。即建立完善的科技管理体制和建设高素质的科技人才队伍 。