新形势下如何搞好高校科技管理工作

本文结合我校对科技管理工作的实践，探讨在社会主义市场经济形势下，如何搞好高校科技管理工作，提高管理水平。     

谈素质教育与师资队伍建设

素质教育这一概念缘于80年代，针对中、小学教育中普遍存在的“应试教育”现象而提出。近几年来，教育界乃至中央领导提倡实施素质教育，并非与所谓的“应试教育”针锋相对，而是要求推进教育改革．使学校教育有利于促进学生全面发展，从而造就一批批能够适应社会发展和时代潮流的建设者和社会主义事业的接班人。     

试论教育改革中正确处理传统与改革的关系

教育体制改革是一项艰巨的任务。由于教育本身涉及面广，情况复杂，教育领域存在多种弊端，都与传统的教育观念密切相关。因此，不从陈腐的传统教育思想的束缚中解放出来，就不可能自觉地按照社会主义建设的需要去培养人才。     

2006年我国交通发展大事盘点

2006年是“十一五”的开局之年，在这一年中，交通运输行业全面贯彻落实党的十六届六中全会、中央经济工作会议精神，以科学发展观统领交通运输各项工作，在改革和发展方面取得了显著成绩，实现了开好局、起好步，为保障国民经济平稳运行、全面建设小康社会和社会主义和谐社会作出了应有的贡献。盘点2006，《综合运输》编辑部综合有关专家和学者的意见，评选出2006年我国交通发展十件大事。     

金山展现新农村面貌

推进社会主义新农村建设是国家“十一五”规划的重要指标之一。经过了近30年的改革开放，内地的发展一日千里，但城乡的差距却显而易见．有说内地的沿海城市像欧洲，农村像非洲．如何消减这些差异是一大任务。全国九亿农民的生活改善摆在眼前．新农村建设是一条可行之路。     

风雨二十载，中山板芙镇创新实现镇村统筹发展新模式

经过二十年的不懈努力，中山市板芙镇终於从西江畔一个贫困小镇发展成为中山市新农村建设的一个示范镇。在推进社会主义新农村建设中．板芙镇坚持镇村统筹，以镇带村、以工促农，从统筹镇村发展规划着手．以打造网络化交通为突破口，积极推动镇村经济联动发展，改善了农村人居环境．取得了良好成效。[第一段]     

我国发展改装汽车的一些有利条件

随着经济体制改革的不断深化，社会主义市场经济体制已初步形成，为各类市场主体平等使用生产要素创造了良好环境，促进了生产要素在全国市场的流动，为交通运输资源的优化配置和建立结构合理、服务质量良好的运输系统提供了新的机遇。在政策上，国家把发展集装箱车、厢式货车、特种专用车和载重在8t以上的重型柴油货车和加快普通敞篷货车的厢式化列入《道路运输业发展规划纲要》，     

加强四级耦合促进我国物流产业和谐发展

自上个世纪70年代我国引入物流概念以来,物流市场需求不断扩大,物流逐渐成为一个独立产业,尤其从90年代开始,随着改革开放和社会主义市场经济的不断深入,我国物流产业进入了快速发展阶段。然而纵观我国物流产业30多年发展历程,可谓喜忧参半,既有蓬勃向上、全面铺开的一面,也有方向不明、纵深不够的一面:所谓方向不明是指区域物流发展政策不连续,生产企业物流需求定位不明确,物流服务企业模式选择及功能定位不准确等问题;所谓纵深不够是对比包括物资搬运、输送、包装、储存、配送、装卸、流通加工等活动的物流概念,当前我国物流服务水平还属…     

把党建工作融入国有企业治理 以高质量党建引领保障高质量发展

习近平总书记着眼于为做强做优做大国企提供动力和保证,在党的二十大报告提出:“推进国有企业、金融企业在完善公司治理中加强党的领导。”在改革发展过程中,青岛城运控股集团有限公司(以下简称“青岛城运”)党委把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为武装头脑。     

深学细悟 实干笃行 宁波公交在主题教育中学思想践行动

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,重在把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。主题教育开展以来,宁波市公共交通集团有限公司(以下简称“宁波公交”)坚持把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有力有序做好各项工作,以推动高质量发展的新成效检验主题教育新成果。