首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1049篇
  免费   15篇
公路运输   399篇
综合类   289篇
水路运输   207篇
铁路运输   131篇
综合运输   38篇
  2024年   6篇
  2023年   19篇
  2022年   33篇
  2021年   39篇
  2020年   26篇
  2019年   23篇
  2018年   8篇
  2017年   5篇
  2016年   12篇
  2015年   26篇
  2014年   65篇
  2013年   34篇
  2012年   58篇
  2011年   54篇
  2010年   63篇
  2009年   60篇
  2008年   68篇
  2007年   61篇
  2006年   70篇
  2005年   59篇
  2004年   60篇
  2003年   43篇
  2002年   28篇
  2001年   33篇
  2000年   21篇
  1999年   15篇
  1998年   6篇
  1997年   8篇
  1996年   10篇
  1995年   11篇
  1994年   12篇
  1993年   9篇
  1992年   2篇
  1991年   4篇
  1990年   4篇
  1989年   7篇
  1988年   1篇
  1986年   1篇
排序方式: 共有1064条查询结果,搜索用时 15 毫秒
601.
新的国际蹦床竞赛要求运动员技术全面,不能有任何弱点,而且精力和体力要始终充沛。文章具体论述了蹦床教练员在训练中如何提高创新能力来适应新规则对运动员的要求。  相似文献   
602.
谭浩鹏 《汽车杂志》2007,(10):I0038-I0041
相对于防爆膜、椅套等汽车用品的关注度,脚垫用品就低调多了,然而谁也不能否定它的作用。试想一下当你驾驶一辆蒙华跑车享受着风驰电掣的感觉时,突然脚底一滑踩错油门急刹,车身在经过转体360°翻腾4周半难度系数9.9的动作后,还剩多少命就不说了,你必定吓个半死吧!谁也不会想到罪魁祸首竟然是不起眼的脚垫,由此可见这脚下果真藏有乾坤、大学问的。  相似文献   
603.
现代汽车故障分析的思维方式   总被引:1,自引:0,他引:1  
张劲 《汽车维修》2007,(5):20-22
1.现代汽车维修技术的特征20世纪90年代,是我国汽车维修业发展历程中一个剧烈变革的时期,它是我国传统汽车维修技术与现代汽车维修技术的分水岭,导致这场  相似文献   
604.
数学教学重要的是培养学生的思维能力,而创造性思维又是数学思维的品质, 是未来的高科技信息社会中,具有开拓、创新意识的开创性人才所必须具有的思维品质。本文就如何在数学教学中,培养学生的创造性思维能力提出了一些见解。  相似文献   
605.
实验教学,在物理学科以及学生智能结构的发展中占有相当重要的地位。通过实验,可以很好的培养学生的实践能力,促进学生的创新精神和拓宽学生的发散思维。本文论述了物理学实验对学生综合能力培养的重要作用,对我校物理学实验教学改革提出了一些有益的建议。  相似文献   
606.
杨剑 《经济导报》2006,(25):24-25
今年4月在北京胡锦涛与连战荣誉主席会面,谈话中的一个重点就是关于台湾的边缘化问题。胡锦涛说,台湾不要自我边缘化,此处指的就是民进党当局在两岸关系上的敌对政策造成了台湾的边缘化。  相似文献   
607.
杨剑 《经济导报》2006,(25):26-27
台湾避免边缘化的途径只有一条:台湾的东亚政策必须以建立两岸互信机制为突破口,以强化台湾经贸领先地位为首要目标,进而在东亚的经济整合中发挥重要作用。这样才能化解大陆对台湾向外发展经济的阻力,才不至处于边缘化的尴尬地位。[编者按]  相似文献   
608.
3月4日,建设集团召开2006年建设摩托车研发工作会,集团总经理陈永强要求全体科研工作者加强学习、转变观念,牢固树立创新思维和创新观念,为培育公司研发核心竞争力做出最大贡献。  相似文献   
609.
春节前的半个多月里,北京的城市交通可以用“暴堵”两个字来形容:大路小街都塞满了长长的车队,200多万辆机动车几乎倾巢出动,再加上外地进京探亲访友送礼的数十万辆汽车,北京几乎变成了一个巨大的停车场,汽车在路上如蜗牛般爬行,其速度往往比走路还慢。  相似文献   
610.
围绕“学什么,怎么学”,适应汽车维修技工人才培养规格需要,建立以工艺维修为主体的训练思维方式不同的训练思维方式决定着不同的教学模式和课程内容体系,对人才培养有着极其重要的导向和定位作用。“工艺维修”通常是指在一线岗位上直接参与的维修实践活动。工艺维修思维方式要求一切从提高工艺维修技能的角度出发,夯实顶层实践环节,拓展实作理论广度,减弱机制理论深度,突出工艺流程整体概念,弱化局部作业要求。提出工艺维修的思维方式,主要基于3个方面的考虑。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号