高等数学教学方法的探讨

本文根据《高等数学》的课程特点,结合高职高专院校高等数学课程的教学现状,基于教学工作实践,提出在教学中注重理论联系实际,强调理论的应用,同时在高等数学知识传授中注意渗透数学的思想和方法来优化高等数学课程的教学,以达到现代教育培养综合素质高、应用能力强的复合型人才的目标。并且基于高等数学教学实践,通过实例,探讨了如何在教学中激发学生学习兴趣和培养学生的创新思维能力。     

新派立体式车库“扫盲”指南

随着城市车辆的逐年增多,对道路的压力也在不断增大,相应地也给城市闹市区的停车带来了许多麻烦,诸如车位紧张、找车位难等问题就成了困扰车主朋友们的主要烦恼。随着科技的进步,不光是汽车的技术在与时俱进,车库的设计也向着空间的高利用率方向发展。     

紧紧抓住科技创新全面推进交通事业发展

通过对我区交通事业以科技创新促进产业升级的回顾,提出要抓好科技创新,全面推进交通事业发展应解决的主要问题,以及我区交通科技创新的重点和方向。     

综合立体交通运输体系发展策略

综合立体交通运输体系对我国现代化交通高质量发展具有重要意义.为了解决目前综合立体交通存在的问题,从规划、标准、工程建设、装备研制等方面深入解析综合立体交通的内涵;分析在世界格局深刻变化、新一轮产业科技变革加速、内外部环境深度调整背景下,我国发展综合立体交通所面临的重大挑战;提出交通通道一体化铺画建设、交通枢纽一体化规划...     

双目立体相机在限高防撞预警系统中的应用实践

<正>伴随着城市化率的不断提升,城市及城市群立体交通的不断变化和发展,立交、高架、隧道、地下及立体停车场越来越多,房车、渣土车、混凝土搅拌车、消防车等中大型车辆也越来越多。经常可以看到,城市道路和居民区设有一些限高装置,加上城市建设和绿化带来的临时限高,这些限高装置为相关设施起到很好保护作用,但由限高装置导致的交通事故也很常见,部分事故造成重大人员伤亡和财产损失。这些事故往往是由于驾驶员疲劳驾驶导致无法预估自车高度及限高杆高度,撞上限高装置,这类事故除了造成人员伤亡和财产损失外,还带来了恶劣的社会影响。     

城市道路自行车“行路难”问题探析

在我国交通资源严重不足的情况下,自行车道却被迫“隐退”和“压缩”。表面上看这是个交通问题,实际上却是一个城市管理者是否以人为本,是否尊重公民权利（行路权）的问题。要解决城市道路自行车“行路难”问题,是一个综合性的社会问题,不仅仅在于宣传和呼吁,也应该健全法律法规,完善软硬件配套设施。     

对几个英语词汇的认知心理分析

从认知心理学的角度探讨词汇的心理认知机制。以arrive at为例说明词的隐喻性词义离不开人的创造性的认知操作——相似性和类比思维,是借助类比推理的结果,其变化的内在机制就是隐喻思维。相似性和类比思维合乎人们的思维规律,符合人们的心理认知机制。     

世博最大的单体轴工程整体竣工

<正>上海世博会最大的单体工程、世博会"一轴四馆"永久场馆之一的世博轴工程1月22日整体竣工,8名建设者代表为工程竣工剪彩。世博轴工程是上海世博会的主入口和中央人行立体交通枢纽。工程采用生态设计理念,通过阳光谷及下沉式草坡把绿色和阳光引入各层空间,开创了21世纪地下空间开发利用的新模式。其地源热泵、江水源热泵、雨水收集利用等新技术引领了建筑绿色环保节能的方向。     

网络对当代大学生思维方式的影响及对策

随着信息技术的迅猛发展,网络已深入到社会生活的各个层面。网络对受众产生广泛而深刻的影响。大学生作为特殊的、重要的受众群体,其生活情境、学习模式及交流手段等传统意义上的一般行为随之发生了前所未有的改变。尤为重要的是,网络以其虚拟、开放和自由的特质正在引起当代大学生思维方式的嬗变。充分发挥和利用网络的制导机能,对大学生施以积极的影响,是做好思想教育引导的有效对策。     

浅谈物理实验中学生创造性思维能力的培养

从当前高等学校存在重视知识的传授,而忽视学生独立探索知识和培养他们的发明创造能力的问题出发,提出在物理实验教学中改进课堂教学,使学生的创新思维能力得到发挥和提高。