导槽支架的制造技术改进

分析SRM8OU道岔清筛机的导槽支架结构,以挖掘链的扭转磨损建立数学模型,并类比导槽支架结构的系列产品.在吸收和消化引进技术的基础上,设计制造导槽支架的工艺装备,提高了制造精度和生产效率.     

活化英语交际教学法的几个策略

针对目前很多大学英语课堂教学虽然采取了交际法课堂教学，但仍然改变不了枯燥无味，机械重复，收效甚微的现状，提出如何活化英语交际法课堂教学。     

在管理科学教学中运用Spreadsheet教学法的探讨

分析了在管理科学教学中引入Spreadsheet教学法的意义与利弊，并用算例加以比较说明，提出了有关的建议。     

影视教学法在多媒体教学环境中的应用

在调查分析影视教学法在教学中应用情况的基础上，系统阐述了影视教学法独特优势，认为影视教学法是充分发挥多媒体教学环境优势的有益尝试。     

错别字心理学理论对汉字教与学的应用研究举要

从语素质教育入手．指出规范汉字是开展全面素质教育的必备工具，从而举要地论证了错别字心理学(Psychology of wrongly written or mispronounced characters)理论应用于汉字教与学的必要性、可行性以及对语教改的积极作用。     

汽车电子应用(七)电子控制模块(Ⅳ)

三微处理器 微处理器(microprocessor)具有许多不同的功能,它能够: 1.撷取或找寻资料; 2.利用内建的时脉(clock)电路来控制工作时序; 3.依据数学计算的结果做出决定。 举例来说,当您在使用电子计算机时,您会按下计算机上的按键来输入资料,与此同时,您也告诉计算机该执行什么功能。您可以把微处理器想像成计算机,所不同的是,它可以自行按下它自己的按键,而无需您的协助。这是因为其内部程序的结果。     

浅议层次教学法

层次教学法的特点，有利于因材施教，学生学有所得。层次教学法要全面地把握学生层次、灵活地选择教学方法，及与层次教学相适应的考试评价方法。发挥全体学生的主体性，保证各类学生都能主动投入到教学活动中，使全体学生通过体育教育，发展体育的各种素质与能力，为终身体育奠定基础。     

法学案例教学法刍议

通过对法学案例教学法在我国的现状以及实战运用原理的分析,提出法学案例教学法要取得实质的效果与进展必须实现其几个内在因素的合理配置,同时文章指出我国目前法学案例教学法进展中需要解决的问题并对我国法学案例教学法的未来加以展望.     

比较式教学法在计算机应用软件课程中的运用

通过对现在高职院校的计算机应用软件课程的教学方法的探讨,总结出运用比较式的教学方法能有效的提高学生的学习兴趣和独立运用及创新能力,以适应越来越快的应用软件的发展.     

关于《新编实用英语》教学方法的探讨与研究

结合《新编实用英语》教学,就高职高专英语教学内容的实用性、任务教学法、以学生为主体的主题教学模式以及如何培养学生综合语言能力等问题进行了探讨。研究表明,高职英语教学需要一个适应、调整、探索过程．其最终目的是让高职高专学生实用英语能力有长足的提高。