《航海教育研究》2012年征稿专题

1．国际有关公约、法规的修改与航海教育的应对; 2．国内外航海教育相关会议综述或述评、大会主题发言及交流论文; 3．新颁布《中华人民共和国海船船员适任考试和发证规则》探讨;     

海船船员适任考试“船舶管理”科目主观题命题原则与题型

从2013年7月1日开始,海船船员必须按照新的考试大纲参加适任考试,届时,参加海船船员适任考试的考生必须考主观题。文章介绍按新的船员适任考试大纲指导下的"船舶管理"考试科目主观题的命题思路、命题原则、命题形式,并举例说明"船舶管理"考试科目中的主观题题型。     

基于STCW公约马尼拉修正案的海上专业人才培养方案优化

从分析STCW公约马尼拉修正案的实施和我国全面履约而采取的各项措施对海上专业人才培养方案产生的影响入手,在综合考虑航海高等教育特点和覆盖公约和法规要求的基础上,从人才培养目标和规格、课程结构与课程设置等方面提出优化措施。     

《中华人民共和国海船船员适任考试和发证规则》3月1日起实施

《中华人民共和国海船船员适任考试和发证规则》(以下简称新《规则》)已于2011年12月8日经第12次交通运输部部务会议通过,从2012年3月1日起施行。新《规则》在船员教育培训、     

关于高职院校工程测量技术专业专业课程考试模式改革的思考

本文针对高职院校工程测量技术专业专业课程的考试应跟随现代科技的发展,需具有显示功能、反馈功能和导向功能,分析专业考试模式改革。通过构建新的考试机制,着力建设考试模拟系统,从而充分发挥考试在教学和人才培养中的教育作用,并同时促进数字化校园的建设。     

省交协召开2010年专业项目联谊座谈会

3月30日下午,广东省交通运输协会（下称“省交协”）在广东邮电职业技术学院召开了2010年专业项目联谊座谈会。省交协常务副会长兼秘书长谢鉴明、省考试院调研员黄列波、省自考部副主任陈章鹏以及省教育考试服务中心、项目主考院校、助学单位等有关单位负责人参加了联谊座谈。     

英语听力与课堂教学

大学英语四级考试，是根据《大学英语教学大纲》作了规范的设计和安排的，因此能够科学地测试学生的“听”能力。从目前的英语教学和四级测试情况来看，“听”一直是学生感到比较困难的项目，也是学生在英语学习中的一个薄弱环节，其原因并非仅仅是听得多少的问题。     

谈《计算机应用基础》课的教学改革

随着计算机水平等级考试制度的确立和逐步完善，《计算机应用基础》课的重要性也为大家所共识。本文针对《计算机应用基础》课的教学改革，从教学内容、上机实践及习题课三方面进行了讨论。