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681.
地铁司机职业适应性测试管理实验系统设计 总被引:1,自引:0,他引:1
在对地铁司机的职业进行分析研究的基础上,研制了地铁司机职业适应性测试管理实验系统.介绍了系统的总体结构、后台数据库设计、前后台交互式界面处理流程,以及系统各模块的功能.该系统采用浏览器/服务器结构,包括测试信息管理、系统维护及职业适应性测试等三个子系统.系统能够生成测试试题并记录测试结果,同时可根据相关的评价指标进行处理,对地铁司机的职业适应性做出量化评判,从而为地铁司机的安全值乘、合理选拔提供科学依据. 相似文献
682.
地铁工程车检修工职业标准体系开发 总被引:1,自引:0,他引:1
俞辉 《城市轨道交通研究》2015,18(7):113-115
介绍了南京地铁工程车检修工职业标准体系开发的全过程,对工程车检修工进行了职业定义。阐述了工程车检修工职业标准制定依据、职业等级设计原则和功能模块的设计,简要叙述了细目表、教材及题库的开发,并对职业标准体系建设提出了展望。 相似文献
683.
684.
柴仓宝 《铁道劳动安全卫生与环保》2012,2(6)
随着铁路系统职业卫生监管职责的调整,为落实铁道部有关规定,本文结合全路职业卫生普查工作,分析了兰州铁路局职业卫生工作存在的问题,提出加强职业健康教育培训工作、全面抓好职业危害过程控制等建议,为劳动者创造安全、健康的工作环境. 相似文献
685.
以GB/T 50438-2007《地铁运营安全评价标准》中的地铁运营安全评价体系为基础,增加人员安全职业适应性评价指标,作为最高层次的独立安全评价单元,建立人员安全职业适应性评价指标体系及评价方法采用层次分析法,重新确定人员安全职业适应性、安全管理、运营组织、设备设施、外界环境5个最高层次安全指标的权重,并经过一致性检验 运用改进后的安全评价指标,可得到较为客观的地铁运营系统基础安全评价总分,为地铁安全运营管理提供决策依据. 相似文献
686.
《郑州铁路职业技术学院学报》2019,(1)
加强高职学生职业核心能力的培养不仅是时代的召唤,也是职业教育的本质要求。高等数学是高职院校一门重要的公共基础课,承担着服务专业、培养学生基础素质、提高数学素养的任务。本研究从职业核心能力的视角审视高职数学课程的定位,探讨教学内容、教学方法、教材编写、课程考核等方面的改革,以期更好地发挥高等数学的工具与文化价值。 相似文献
687.
陈步童 《南通航运职业技术学院学报》2004,3(4):63-65
高职教育是以服务为宗旨,就业为导向的教育,应从转变教育思想和教育观念着手,构建由“三个体系”组成的培养计划,坚持产教结合,推进教学配套改革,科学定位学生的职业素质,加强学生的就业指导,全面深化高职教育教学改革。 相似文献
688.
689.
《武汉船舶职业技术学院学报》2007,6(1):F0002-F0002,F0003
武汉船舶职业技术学院船舶制造与维修专业开办于1991年,是学院的特色专业之一,也是国防科工委批准实施的军工专业;在专科专业的基础上,2002年又开办了船舶与海洋工程本科专业和船舶舾装专科专业,现有在校生700余人。本专业培养德、智、体全面发展的,具备造船生产设计、生 相似文献
690.
马奇柯 《武汉船舶职业技术学院学报》2002,(2):11-13
本文对高等职业教育培养目标的几种代表性观点进行了评析,提出了高等职业教育的属性以及培养目标. 相似文献