英新建港口迎来世界最大集装箱船

据英国《每日邮报》1月11日报道,“伦敦通道”（London Gateway）港口日前迎来有史以来最大的货轮——“古德龙马士基”号（Gudrun Maersk）。该货船从远东载货驶往英国菲利斯托港口,途遇恶劣天气停靠伦敦港口。     

荣光渐逝 冷战时代英国造舰业输出南美概观

当今世界冲突热点地区大多都是欧美发达国家推销意识形态和军工技术的博弈之地,海军造船技术尚欠发达的南美地区自然也不例外。这一地区各国海军的标志性特征无法绕开人们的关注,总体体现为海军装备更新步伐较慢。个别国家对于二手舰情有独钟,而有些国家则因为战争或历史原因受到外来遏制,陷入长期停滞,趋于衰微;试图崛起于草莽之中的国家正朝着国舰国造的远大目标蹒跚而前;而其余国家则碌碌无为,不足挂齿。     

关于加强高校财务管理的思考

经费投入是高校改革与发展的物质基础,尽管近年来甘肃省高校经费投入持续稳定增长,高等教育事业改革与发展的需要与经费投入水平不足的矛盾仍然十分突出,而且将长期存在。本文针对甘肃省高校在财务管理方面存在的突出问题和不足进行了梳理和分析,以期深思和探索高校发展中普遍面临的财务管理问题的逐步解决。     

高等教育汽车专业课程思政建设路径研究——以《控制工程与测试技术》课程为例

"课程思政"有助于引导当代大学生构建自尊自信自立自强的精神文化体系,培养高素质的社会主义建设者和接班人.当前,各大高校纷纷就"课程思政"进行积极的实践与探索,却鲜见在"课程思政"建设路径方面开展必要研究.针对上述背景与问题,本文以"立德树人"为远景目标,对高等教育汽车专业课程思政建设路径进行系统探讨,并以《控制工程与测...     

关于应用型本科课程体系的思考

广州航海学院是一个行业特色鲜明的应用型本科大学,建设有特色的专业以培养适应社会需要、有很强竞争力的应用型人才是学校长远发展的根本。本文着眼于应用型本科人才培养的需要,在参照我国传统本科课程体系和哈佛大学本科课程体系的基础上,深入探讨了应用型本科课程体系的结构和应用型本科课程体系的量化。     

英国内燃牵引列车的减排改造

为实现铁路减排目标,相较于更换处于寿命中期的内燃机车、动车,对其进行尾气处理改造、加装排气后处理系统更具经济可行性.文章对英国铁路的内燃牵引动力应用现状进行了分析,介绍了排气后处理系统的研发及试验情况,对未来的应用前景作了预测.     

聚焦全球事故车修复市场(十二)

IBIS每年会议期间,都将发布全球主要事故车修复市场的行业发展现状系列报告,这些报告均由业内资深专家撰稿。系列报告多角度展示了世界事故车修复行业技术及市场发展现状。从2012年第7期开始,本刊与国内事故车修复及相关行业的专业人士一起,分享了2012IBIS发布的最新全球主要事故车修复市场的行业发展现状系列报告。我们将了解到:阿根廷缺乏事故车维修方面的技术人员、缺少资金投资最新技术设备;加拿大同样缺乏车身维修方面的合格技术人员;中国10万家事故车修理厂经过跨越、已进入现代化经营;希腊财政危机如何造成汽车销售市场骤降60%……从全球来看,保险公司对事故车维修行业有着强大的控制力。例如,在新西兰,该国目前最大的保险公司,如果竞标成功,将接管其第二大车辆保险公司,并获得其61%的市场份额,必将成为实力更强、影响力更大的保险企业……相信此系列报告会有助于您了解全球14个有影响力的事故车修复市场,深入分析各国事故车维修行业面临的重大挑战以及发生重大变革所需的驱动力及关键因素。系列报告顺序依次为:阿根廷、澳大利亚、加拿大、中国、希腊、意大利、新西兰、葡萄牙、俄罗斯、南非、西班牙、荷兰、英国和美国。     

高等学校规划性分类研究——基于美国与英国的比较

高等学校的分类可以分为描述性分类和规划性分类。美国加州高等教育总体规划与英国高等教育二元制均为规划性分类的典型代表,前者取得显著成效至今仍在发挥作用,后者于20世纪90年代初终结。对这两种出台背景和时间相似而执行效果却截然不同的规划性分类方案进行比较,发现二者在制定路径和政策权益导向上存在区别。制定高校规划性分类应遵循自下而上的路径,且关键是要有正确合理的政策权益导向。     

现代大学制度建设与中国高等教育质量保障——中国高教学会教育评估分会2011学术年会综述

2011年12月10—11日,由中国高等教育学会教育评估分会主办、中国教育科学研究院高等教育研究中心及西南财经大学承办、大学杂志社协办的教育评估分会2011学术年会于四川成都召开。本次会议的主题是＂现代大学制度建设与中国高等教育质量保障＂。教育部高等教育教学评估中心相关领导、国内教育评估领域的知名专家以及众多高校和科研机构的120余位与会代表围绕着会议主题进行了深入的交流与讨论。会议开幕式由教育评估分会秘书长周作宇教授主持,教育评估分会副理事长朱洪涛教授、西南财经大学副校长丁任重教授先后致辞。     

高等教育与我国区域经济发展研究

区域经济与高等教育是互动、协调发展的,本文分析了我国我国区域经济与区域高等教育发展现状,对高等教育对区域经济贡献的多角度研究,提出“四级办学,两级管理”的高等教育分层管理体系,以及引入市场机制建设现代大学城与发展二级学院等新思路和政策建议。