经贸英语中的动词不定式现象

动词不定式是英语语言中最显著的语法现象之一,而动词不定式结构的应用及形式又是多变而复杂的。在任何一个英语国家,不定式被广泛应用到了人们的日常对话和文学作品当中。英语的语法结构在不同语境中的应用有其共性及特性。     

大学英语多媒体网络教学模式探讨

在英语教学过程中,运用建构主义学习理论构建新型的英语教学模式,促进教学内容与教学方法的变革以实现课堂教学效果最优化,已经成为当今教育的必然趋势。文章阐述了建构主义基本观点和学习理论,并探讨了建构主义指导下的大学英语多媒体网络教学模式。     

英语新闻广播的听力理解

结合英语新闻广播的报道形式及特点,对影响英语新闻广播听力理解的语言因素和非语言因素进行了分析,并提出了相应的对策.     

试论文学作品中的"曲"与"奇"

“曲”与“奇”是文学创作的特征，也是自古以来文人在行文中所追求的艺术境界，认识“曲”与“奇”在文学作品中的地位，作用以及曲与直、奇与平之间的辨证关系，便于读者欣赏文艺作品的内涵。     

大学英语阅读速度提高方法之探索

本文分析了影响大学生英语阅读速度的原因,提出解决问题的方法:注意阅读材料的选择;强调运用先前所具备的有关文章结构、内容方面的知识;减少精读时间,并且详细阐述了此方法的具体运用步骤与技巧;以及加大学生课外阅读量。     

工程英语专业机电类专业课双语教学构想

本文从教师、教材和教法方面,探讨了工程英语专业的机电类专业课双语教学的有关问题。旨在提倡构建工程英语专业机电类专业课教学的新模式,主要从双师型队伍建设、教材开发和教学方法改革等方面入手,服务于双语教学,找到英语专业专业课教和学的更好方法。     

提高中国船员综合素质 增强国际劳务市场竞争力

英国卡迪夫大学国际海员研究中心的研究员对中国外派船员进入国际劳务市场的障碍和困难进行了专题研究，希望能找到原因，进而探索如何进一步扩大中国船员在外派劳务市场上的份额。他们对来自中外船员外派机构的400多名船员和船员管理人员进行了调查．得出了一些有价值的结论。人们一直以为英语水平是中国船员最薄弱的环节，只要解决语言问题似乎就万事大吉了；但研究表明，英语能力只是存在的问题之一，除此之外中国船员的弱项还有技能、服从性、工作态度、团队精神以及跨文化交际经验。     

大学英语写作教学刍议

理工科和文理科大学英语教学大纲对写作的总要求是学生学完四级英语之后能具有初步的写作能力。而且大纲还逐级对写作提出了十分具体的规定。如一级：要求能运用学到的词汇、语法结构和功能意念组词成句；三级：能运用学到的词汇、语法结构和功能意念连句成段；四级：能运用学到的词汇、     

海事英语师资状况与培养

随着海运业的发展，海事英语教师师资问题越来越受人们关注。通过对中国海事英语教师现状的分析，提出了解决问题的途径，以便培养更合格的海事英语教师。     

用学术阅读方法指导航海类专业英语阅读课教学

学术阅读作为篇章教学的一部分，目的是帮助学生熟悉学术阅读的要素，掌握学术阅读方法，以便他们在专业学习和今后工作需要时能在众多的专业学术献中迅速准确地获取有关信息。章就如何利用学术阅读教学程序讲授航海英语阅读方法的问题进行讨论，希望能指导航海类专业学生在大学英语学习过程中获得有效的专业英语阅读技能训练。