地铁站域空间语境下空间设计系统的理论初探

针对地铁站域空间内涵的界定,分析了"地铁车站空间"与"地铁站域城市空间"两个概念的含义及区别。结合地铁站与城市空间发展相互作用的关系,阐述了城市空间与地铁车站空间、城市地上地下空间之间的整体关系,并进一步明确了在地铁站域空间语境下空间设计系统发挥的重要作用。     

英语教学中听说能力的培养

在英语学习中,听说一直是众多学生的薄弱环节,笔者根据多年的教学实践,对如何提高学生的听说能力这一话题谈一谈粗浅的体会,供广大师生参考.     

中国交通发展必须提速制度建设

<正>人们常说,交通运输干线是国民经济的大动脉。这个大动脉高强度、大规模、巨密集的超前建设,不仅为中国经济超高速增长及时提供了丰富的给养,而且作为投资引擎带动了地方经济和全中国的整体发展。"十三五"时期,中国经济社会将进入结构性调整的历史时期。为了主动适应经济发展"新常态",充分挖潜、释放交通运输系统技术生产力,交     

语境在商务英语写作中的作用

摘要在对外使用的商务英语写作中,词汇的选择与释义、句型结构和谋篇布局等特点,都是语境对语言交际活动有着制约作用的具体体现,从而形成了其独特的写作特点。针对语境在商务写作中的作用,本文进行了具体分析和讨论。     

语言顺应论视角下的语用失误

本文依据冉永平编著《语用学：现象与分析》中设计的问卷调查,考察学生英语中的语用失误情况,并在顺应论视角下探讨其原因。结果表明,忽视对语言结构、语体以及语境的顺应是语用失误产生的主要原因。     

英语听说课程教学中语境的运用

听的过程是从语篇出发,推测相关语境,理解语篇意义的过程,说则是从语境出发,表达意义,形成语篇的过程,在英语听说课教学中应充分利用语境提高听说能力。     

关于建构中美战略互信的探析

＂战略互信＂是近年来我国在处理中美关系时经常使用的一个概念。然而,由于中美两国异质性较强、结构性矛盾较深,很大程度上制约了战略互信的建构进程。2009年11月,＂战略互信＂随着奥巴马访华成为了中美关系的一个重要议题。它不仅是化解两国结构性矛盾的必要前提,还是两国共同应对地区和全球性挑战的基础。建构中美战略互信,实现两国长远稳定,需要中美两国建立共识,积极推进。     

谈“素质“和“素质教育“种种英译——兼与张国荣老师商榷

“素质”和“素质教育”是汉语里的文化内涵词。通过对其几种英译的对比和述评,探讨汉语文化内涵词的语义翻译、语境翻译、文化交际翻译。指出汉语文化内涵词的翻译应遵循不同的翻译原则和策略,才能达到交际目的。     

大学英语口语教学初探

英语交际能力的培养是大学英语教学过程中的关键环节.随着对外交流的日益频繁,改变哑巴英语,提高口语能力这一课题显得非常重要.在这种形势下,英语口语的教学方法也有待改进.教师不仅要帮助学生摆脱"张口难"的障碍,而且要注重听说结合,根据学生特点提供适当的话题和创造宽松的语境,并充分考虑一定的文化背景和语言环境,以期培养学生掌握准确、得体而流利的口语.     

"程度副词+名词"语用表达对语境的依赖

本文对进入"副 名"结构的指人、指物、处所、抽象名词立足于语用平面考察其性状的凸显和语境的紧密联系,由此认识"副 名"结构语用表达对语境的依赖.