英式英语和美式英语基本差异

尽管英式英语和美式英语二者之间的差别正在变得愈来愈小,并有相互交融统一的趋势,但由于种种原因二者依然有着明显的差异。了解这种差别,对于比较全面和正确理解英语这门语言有很大的帮助。本文从发音、拼写、用词和语法四个基本方面对其进行比较,同时也涉及了惯用法和标点符号使用上的差异。     

通过日汉对比确定日语法教学的重点及难点

通过日汉对比,根据日语语法的特征以及我国学生学习日语的典型错误和特点,确定日 法教学的重点、难点和与之相适应的教学方法。     

LR（k）语法的特征

给出了ＬＲ（ｋ）语法的一个特征。基于这一特征,ＬＲ（ｋ）语法的判定和分析算法更容易实现。     

高职高专公共英语教学之我见

近年来,高职高专公共英语教学紧紧围绕高职教育目标而展开,但是教学过程中出现了一些问题:盲目追求实用,过分强调听说领先,而忽视英语基础知识的讲授,造成教学效果不理想。本文通过阐述语法、听说和应用能力之间的关系,指出语法等基础知识教学在高职高专英语教学中的必要性。     

浅谈英语句子的几种转换手段

在英语中，同一个意思可以用不同的方法来表示。一是利用词汇，即用同义词或短语来表达：二是利用语法，即用不同的语法结构表达同一意思。当然，两个句子意思绝对相同的很少，但假如我们知道哪些句子结构可以互换，意思不发生大的差异，使用语言就会更灵活，选择比较合适的结构，表达也会更精确。本文就使用语法手段进行英语句型互换的一些问题做以下论述。     

“凭空造出‘一剂良策’”——关于词语搭配和兼类词

写文章，应当注意句中各个成分用词的搭配和互相照应。经常发生的搭配不当，有的是词义上的。有的是语法上的，我们先看例1：     

对外汉语学科建设中的汉日语法对比研究

试将汉日语法对比研究放在对外汉语学科建设中来认识这项研究的实际意义。通过汉日语法对比研究，揭示汉日语法的共性和特性，从而深化对汉语本体的研究，并将研究成果融入对日汉语教学，使教学向更科学化的方向发展。     

小说Mrs.Dalloway的语言变异分析

意识流小说由于其独特的语言特征而倍受关注.本文从语言变异的视角解读了Woof的小说Mrs.Dalloway中的词汇变异和语法变异.词汇层次上的语言变异,主要是通过押头韵、单词重复和对仗等实现的.而从语法层次看,Mrs.Dalloway中许多句型都违背了英语语法规则,且主位推进模式复杂.读者只有破解了意识流小说的语言变异才能理解小说的深刻内涵.     

选好讲好典型例题提高英语复习效率

进入高三英语复习后,很多学生面对大量的复习习题不知如何入手解题.作为教师,为学生选讲典型例题,即成为学生掌握解题方法和技巧,从容应对各类考题的关键.高三的例题高考模拟性要强;语法针对性要突出;要充分体现能力的考查;要有典型的代表意义.高三例题的讲解要遵循合理的步骤第一步,引导学生观察题目和选项,判断考点;第二步,正确引用语法来解题;第三步,分析有代表性的错误选项;第四步,让学生思考题目的出题方式和角度.合理的选题和系统的讲解相结合,充分发挥例题教学的效用,真正达到让学生通过学习典型例题去掌握知识点这一目的.     

试析航海英语中的基础语法知识

语法是人们借以组词成句，表达思想的一套规则。作为一种专业英语，航海英语有其自身的语言特点，但也要遵守语言中基本的语法规则。正确掌握基础语法知识，恰当地运用语法知识去理解航海英语中的句子、篇章结构，对提高阅读能力和表达能力都具有重要的意义。如何更好地进行航海英语的教与学是航海教育界广泛关注的问题，章从句子类型及语态两个层面探讨了航海英语中的基础语法知识。